社会心理学教学文件全(社会心理学教案).docVIP

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东北农业大学 文法学院社会工作系 本科课程教学文件 (2015-2016学年 第二学期) 课程名称:社会心理学 撰写教师:马 永 方 2016年2月 东北农业大学 文法学院教学日历 (2015-2016学年 第二学期) 整理人:马永方 审定人:马永方 2016年2月 教 学 日 历 课程名称 社会心理学 英文名称Social psychology课程编 学时数 48 学分数3 任课教师 马永方 授课对象 社工15级 学年 2015-2016 学期 第二学期 2016年 2 月 25 日订 周 次 日 期 讲 课 实验、课堂练习、实习、其他 执 行 情 况 记 录 章 节 提 要 学时数 内 容 提 要 学时数 第一周 8.31 第一章 社会心理学概述 第三周 9.14 第三章 社会认知(6学时) 第一节 个人知觉 第二节 自我知觉 2学时 第四周 9.21 第三节 社会认知 第四节 归因问题 4学时 第五周 10.5 第四章 社会行为(4学时) 第—节 人类行为的基础 第二节 人类的侵犯行为 2学时 第六周 10.12 第三节 人类的亲社会行为 第七周 10.19 第四节 说服模型 第五节 偏见问题 2学时 第八周 10.26 第六章 人际关系(4学时) 第一节 人际吸引 第二节 亲密关系 第三节 中国人的人际关系 4学时 第九周 11.2 第七章 社会交换与社会影响(6学时) 第一节 社会交换 2学时 第十周 11.9 第二节 社会影响 第三节 从众、顺从与服从 4学时 第十一周 11.16 第八章 团体心理与行为(6学时) 第一节 团体概述 第二节 团体领导 2学时 第十二周 11.23 第三节 团体内部沟通 第四节 团体决策 4学时 第十三周 11.30 第九章 健康心理学(4学时) 第—节 健康与心身疾病 2学时 第十四周 12.7 第二节 压力 第三节 应对方式 4学时 第十五周 12.14 第十章 文化心理学(4学时) 第—节 文化心理学概述 2学时 第十六周 12.21 第二节 文化心理学研究的四个领域 对中国文化的分析 期末复习指导 4学时 (说明:A4纸打印) 东北农业大学本科课程教学大纲 《社会心理学》 Social psychology 课程编号 适用专业:学时数:社会心理学是研究人与社会相互作用时产生种种社会心理现象及人类行为的学科。社会心理学在心理学体系中是一个范围最广的分支学科,从个人到集体,从群众到领导,从私人生活空间到公众场所,从婚姻恋爱到违法犯罪,任何涉及到社会现象和行为的心理活动,都属于社会心理学的研究范围。但是,由于社会是由相互交往的人组成的一个整体,所以,社会心理学的一条主线,就是研究人的交往,研究人际行为和人际关系。《社会心理学》(第三版),全国13所高等院校《社会心理学》编写组编,南开大学出版社出版《社会心理学考试指导、习题集及试题库》,李强主编 乐国安主审 南开大学出版社出版;《社会心理学》(时蓉华编著,上海人民出版社出版) 一、教学目的、课程性质任务,与其他课程的关系,所需先修课程 《社会心理学》是我校社会工作专业(本科)必修的主干课程和研究生升学考试科目之一,是其他人文社会科学各专业学生选修的专业课程之一,也是深受广大理工农类学生欢迎的公共选修课。它是理论性极强的基础学科,也是应用范围十分广泛的应用学科。 《社会心理学》是研究个体和群体在社会相互作用中的社会心理和社会行为发生、发展和变化规律的科学。它是理论性极强的基础学科,也是应用范围十分广泛的应用学科。社会心理学范畴社会心理学的由来与展,社会化自我意识,社会期望与角色行为,社会动机,社会认知,社会态度,人际关系与人际沟通,利他行为侵犯行为,社会影响,群体心理,文化与人格于社会生活的各个方面。可以说,学生们运用所学社会心理学知识分析、解决实际问题的能力高低,是检验该课程教学效果的重要尺度。因此,学习中要尽可能地联系现实中的实际情况,运用所学的社会心理学知识、观点、方法和理论解决实际问题,提高自己认识、分析问题和解决问题的能力。 社会心理学讲义 社会心理学第一章 社会化 社会化是社心的中心课题,也是社会学、文化人类学的问题。 第一节 社会化概述 一、社会化的定义及其分析 1、定义 ( 社会化——在一定的社会文化环境中,个体形成适应于该环境的人格,掌握该社会所认可的行为

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