【创优设计】2015-2016学年高二生物人教版必修三课件:1.2 内环境稳态的重要性 .pptxVIP

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【创优设计】2015-2016学年高二生物人教版必修三课件:1.2 内环境稳态的重要性

第2节 内环境稳态的重要性;二;二;二;二;二;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;生物体维持pH稳定的机制 实验指导 1.实验原理 本实验采用对比实验的方法,通过向自来水、缓冲液、生物材料中加入酸或碱溶液,引起pH的变化,定性说明在一定范围内生物体内液体环境与缓冲液相似,从而说明生物体维持pH相对稳定的机制。 2.实验流程;设计体验 为了研究血浆能否维持pH稳定,某同学将血浆等量分装到2支洁净的试管甲、乙中,分别测定pH并记录,再向甲管中滴1滴质量分数为5%的HCl,乙管中滴1滴质量分数为1%的NaOH溶液,振荡1 min,再分别测定pH并记录。 (1)试评价并完善此方案。? 。? (2)有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定,他需要的实验证据是?      。?;解析:设计实验步骤时要遵循对照和单一变量的基本原则。本实???的目的是探究血浆能否维持pH稳定,探究思路是先测定血浆的pH,再分别滴加HCl和NaOH溶液,一段时间后测定pH的变化,若pH变化不大,则血浆能维持pH稳定,若pH变化较大,则血浆不能维持pH稳定。研究是否能维持pH稳定还应增设蒸馏水对照组;若研究是否通过缓冲作用来维持pH的稳定,需增设一个缓冲液对照组。 答案:(1)缺少对照。应再增设一个蒸馏水对照组,处理方法同甲、乙两组 (2)增设一个缓冲液对照组,处理方法同甲、乙两组,结果是加入HCl、NaOH溶液前后的pH也基本不变;1 2 3 4 5 ;1 2 3 4 5 ;1 2 3 4 5 ;1 2 3 4 5 ;1 2 3 4 5 ;1 2 3 4 5

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