【创新设计】2017版高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第1讲 函数及其表示练习 理 北师大版.docVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【创新设计】2017版高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第1讲 函数及其表示练习 理 北师大版

【创新设计】2017版高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第1讲 函数及其表示练习 理 北师大版 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 下图中可作为函数y=f(x)的图像的是(  ) 解析 由函数的定义知只有是“多对一”函数而均为“一对多”故选 答案  2.下列函数中与函数y=的定义域相同的函数为(  ) == =x= 解析 函数y=的定义域是(-∞)∪(0,+∞)而=的定义域为{x|x≠kZ},y=的定义域为(0+∞)y=x的定义域为R=的定义域为(-∞)∪(0,+∞).故选 答案  3.函数f(x)=的定义域为(  ) B.(2,+∞) ∪(2,+∞) .∪[2,+∞) 解析 要使函数f(x)有意义需使()2-1>0即()2>1>1或<-1.解之得x>2或<x< 故f(x)的定义域为(2,+∞). 答案  4.设函数f(x)=则f(f(3))等于(  ) B.3 C. D. 解析 由题意知f(3)=1,f=+1=(f(3))=f= 答案  5.某学校要召开学生代表大会规定各班每10人推选一名代表当各10的余数大于6时再增选一名代表.那么各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为(  ) == == 解析 法一 取特殊值法若x=56则y=5排除; 若x=57则y=

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