【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系练习.docVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系练习.doc

【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系练习

【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系练习 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 已知圆x+y+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4则实数a的值是(  ) -2 .-4 .-6 .-8 解析 将圆的方程化为标准方程为(x+1)+(y-1)=-a所以圆心为(-1),半径r=圆心到直线+y+=0的距离d==故r-d=4即2-a-2=4所以a=-4故选 答案  2.若圆C:x+y=1与圆C:x+y-6x-8y+m=0外切则m=(  ) -11 解析 圆C的圆心C(0,0),半径r=1圆C的方程可化为(x-3)+(y-4)=25-m所以圆心C(3,4),半径r=从而|C==5.由两|C1C2|=r+r即1+=5解得m=9故选 答案  3.(2016·南昌模拟)已知过定点P(2)的直线l与曲线y=相交于A两点为坐标原点当S=1时直线l的倾斜角为(  ) 解析 由于S=×sin ∠AOB==1=点O到直线l的距离OM为1而OP=2=1在直角△OMP中∠OPM=30直线l的倾斜角为150故选 答案  4.(2016·青岛一模)过点P(1)作圆O:x+y=1的两条切线切点分别为A和B则弦长|AB|=(  ) B.2 C. D.4 解析 如图所示分别为圆O:x+y=1的切线 ∴AB

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