【名校课堂】2016年九年级数学上册 小专题五 二次函数与几何图形综合 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【名校课堂】2016年九年级数学上册 小专题五 二次函数与几何图形综合 (新版)新人教版.doc

【名校课堂】2016年九年级数学上册 小专题五 二次函数与几何图形综合 (新版)新人教版

二次函数与几何图形综合类型1 利用二次函数图象解决与线段、三角形相关的问题以函数图象为背景的几何题图象背景(牡丹江中考)如图抛物线y=ax+2x+c经过点A(0),B(-1),请回答下列问题: (1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的顶点为D对称轴与x轴交于点E连接BDBD的长.(延庆县一模)二次函数y=-x+mx+n的图象经过点A(-1),B(1,0),y=-+b经过点B且与二次函数y=-x+mx+n交于点D. (1)求二次函数的表达式;(2)点N是二次函数图象上一点(点N在BD上方)过N作NP⊥x轴垂足为点P交BD于点M求MN的最大值.(磴口县校级模拟)如图抛物线经过A(4),B(1,0),C(0,-2)三点. (1)求此抛物线的解析式;(2)在直线AC上方的抛物线上有一点D使得△DCA的面积最大求出点D的坐标.类型2 二次函数图象与如果两条线段有公共端点那么直接构造“线段之和最短”问题解决如果两条线段没有公共端点那么需要通过平移将两条线段构造得有公共端点然后应用“线段之和最短”问题解决.(随州中考改编)如图已知抛物线y=(x+2)(x-4)与x轴交于点A、B(点A位于点B的左侧)与y轴交于点C为抛(1)求点A、B、C的坐标; (2)设动点N(-2),求使MN+BN的值最小时n的值.(广元中考改编)如图已知抛物线y=-(x+)(x-m)(m0)与x轴相交于点A与y轴相交于点C且点

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