法制三年级解说.doc

学 期 教 学 计 划 一、指导思想 以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导坚持依法治国和以德治国相结合进一步提高广大教师、学生的法制观念坚持法制教育和法制实践相结合全面推进以法治教保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识增强法律意识用法律保护自己。 3、普及和宣传法律常识彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、通过广播、板报等宣传形式定期对学生进行普法教育。 2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展知法、懂法光荣违法犯罪可耻的活动。 通过学习和讨论使学生的法律意识增强能够运用法律去解决实际问题做到知法、懂法、用法。 3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查起到宣传法律、打击犯罪的目的。 4.及时做好待进生的帮教转化工作建立后进生档案结成帮教对子做好记录掌握他们的思想动态有针对性地进行教育特别是法制教育杜绝违法犯罪的发生。 对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分在学生中进行法制教育不断提高广大学生遵纪守法自觉性不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 学 期 总 目 标 以党的“三个代表”重要思想为指导按照科教兴国依法治国的具体要求全面贯彻国家的教育方针坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合不断提高我校学生的法律素质努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。 通过思品课、班会课、学科渗透等工作培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力预防和减少青少年违法犯罪保持学生的犯罪率为零指标促进学生健康成长 1、家庭是人生的第一所学校 教材分析 家庭是学生的第一所学校家长是孩子的第一位教师。家庭环境对儿童的影响很大。儿童家庭的组成与儿童共同生活的成人的教育态度、方式、价值观以及家庭日常的生活习惯、气氛、人际关系将直接影响儿童的健康成长。因此与家庭合作为儿童创设良好的家庭环境让儿童在和谐、民主、温暖的家庭中学会做人学会做事学会关爱学会负责就成为学校教育的一向重要任务。 教学目标 1、知识目标了解家庭关系、家庭关系确立的情形和现代家庭结构的三个类型了解自己在家庭中位置。 2、 能力目标在日常生活中继承与发扬良好的家风和传统。 3、 情感目标理解家的含义理解和体会亲子之情不会因父母地位甚至父母缺陷而改变。初步形成为家庭作贡献、为父母分忧的人生态度 教具学具 让孩子们带《 全家福》照片。 一、导入 每个人都有自己的家每个人都有父亲和母亲。人人都盼望有个温暖的家。作为子女、家庭中的一员我们要了解家庭爱自己的家爱自己的父母孝敬父母长辈。 今天我们学习的内容是《家庭是人生的第一所学校》。 二、家庭的含义 1、 自主阅读课文第一自然段思考并勾画老师提出的问题。 组内交流 全班交流 教师小结 家庭就是由我们自己以及与我们具有很近的血缘关系的亲属所组成的能给我们遮风避雨的港湾。 2、说说你心目中的家 分小组说 派代表全班交流 小结 正如同学们所说家是一个温馨的港湾让我们休息与依靠无论是远方的游子还是白发苍苍的老人家都是他们心中永远的牵挂。 三、家庭的作用 1、自主阅读课文第二自然段. 2、组内举例说说家的作用 3、全班交流 4、小结同学们的回忆让我们感受到了家庭的受到了父母对自己的呵护感受到了自己与父母亲密无间的亲情从中我们也再一次体会到了父母对子女的无私的奉献。 5、老师朗读小诗《家》, 学生谈感受 我爱我家 因为那一盏固执地为我亮至深夜的灯 因为那两张即使倦了仍挂着笑的脸 我爱我家 因为它远离尘世喧嚣 因为它充满温馨祥和我爱我家。 第 二 课 时 一、导入 师问 同学们你们听说过“希望过程”和“春蕾计划”吗 指名回答。 教师小结 在贫困地区许多少年儿童因家庭贫困而辍学无钱上学有的则是无较可上成为文盲半文盲。为了改善贫困地区的办学条件解决因贫困而失学的问题让让失学儿童重返校园另青少年发展基金会1980年10月31日向海内外宣布建立中国第一救助贫困地区因贫困而失学孩子重返校园的组织这种扶贫助学形式被称为“希望工程”邓小平亲自为“希望工程”题词。 希望工程是中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项为青少年成长服务的社会公益事业。它的宗旨是贯彻政府