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小班第三周上半日活动流程
时间:2015年9月14日—2015年9月18日 执教师:郑碧云
一、晨间接待
1:开窗通风,简单整理教室环境卫生
2:用消毒液擦拭桌凳、门把手及幼儿易接触的地方
3:热情微笑迎接幼儿和家长,简单和家长交流幼儿情况及服药情况
4:组织幼儿进行晨间活动,在室内阅读图书或轻声交谈
1:结合幼儿的年龄特征,规范幼儿的队形队列。
2:教师站在队伍前方,要求幼儿做到集合迅速,列队整齐,在规定时间到达做操地点。
3:教师口令清晰、准确,幼儿服从管理。做操时不随意离开自己的队伍,不和身边的小朋友打闹。
4:教师带操动作标准、优美、注意镜面示范。
1:幼儿的安全永远是第一位。
2:组织幼儿进行丰富多彩的户外活动,先集中、分组、分散根据幼儿意愿选择游戏。
3:明确“一切行动听指挥”的口令,要求幼儿不打架,不骂人,在教师视线范围内活动。有特殊情况向老师报告。
4:爱护幼儿园环境卫生,不摘花草树叶,不乱扔果皮纸屑。
5:密切关注幼儿的活动,发生意外及时处理。
6:活动结束后,安排值日生清理场地。
点心
1:组织幼儿吃点心,有秩序领点心。
2:注意不乱扔垃圾,讲究卫生习惯。
3:做好教学活动前准备工作。
教育活动前准备
1:组织幼儿入厕、洗手。
2:清点幼儿人数、认真填写幼儿出勤人数。
午餐
1:简单引导幼儿观察菜肴,了解营养,熟悉不同的食物,引发食欲。
2:观察幼儿用餐情况,照顾生病忌食的幼儿。
3:培养幼儿良好用餐习惯:安静用餐、自己动手、不挑食、做到碗、桌面、地面的“三”净。
4:培养幼儿良好生活习惯:能用完自己的午餐,轻轻放碗、饭后漱口、擦脸等。
九、散步活动
1关注幼儿餐后情况,发现异常及时与卫生老师联系。
2:引导幼儿安静活动、不奔跑。
3:散步时可适当引导幼儿进行户外自然景色的观察(树、花、天空、白云)。
活动目标:
练习轻轻的走和跑。
培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备: 准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程:
1、导入: 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开:
(1)教师讲解游戏玩法,组织幼儿进行游戏。
(2)游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地,以免被老猫听见。
(3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
、结束:带领幼儿散步。
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