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- 2016-06-23 发布于河北
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【走向高考】2016届高考生物一轮复习课件:必修2 单元整合提升2
例谈遗传规律特例题 类型一 不完全显性类 [典例1] 等位基因A和a影响花瓣的大小,基因型AA表现为大花瓣,Aa表现为小花瓣,aa表现为无花瓣。另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色,基因型RR和Rr表现为红色花瓣,rr表现为无色花瓣。两个植株均为两对等位基因的杂合子,如果它们进行杂交,则下一代中表现型有( ) A.4种 B.5种 C.6种 D.9种 解析 本题的设陷点就是“aa表现为无花瓣”,没有花瓣,当然就谈不上花瓣的颜色。若按常规思维就会误选C(花瓣的大小有3种性状,花瓣的颜色有2种性状,即共有6种表现型),并且还能列出6种表现型,即大花瓣红色、大花瓣无色、小花瓣红色、小花瓣无色、无花瓣红色、无花瓣无色。实际上,仔细一想,都没花瓣了,还谈什么红色和无色,故最后两种应该归为一种表现型,即无花瓣。因此,它们杂交的下一代中表现型有5种。 答案 B 温馨提示 等位基因中,只有控制某性状的两个相同基因同时存在时,才能发挥完全的作用;只有一个基因存在时,只发挥部分的作用,这类遗传又叫半显性遗传。如紫茉莉的花色,RR控制红色花,rr控制白色花,Rr则控制粉红色花。 类型二 基因致死类 [典例2] 某种鱼的鳞片有4种表现型;单列鳞、野生型鳞、无鳞或散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(分别用A、a、B、b表示),且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞
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