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- 2016-11-29 发布于湖北
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——幼儿中班语言活动 快乐的冬天 说课内容 一、说教材内容 二、说活动目标 三、说重点难点 四、说活动准备 五、说教法学法 六、说教学程序 一说教材内容 《纲要》中指出,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 我选择冬天有代表性的事物,通过多媒体呈现出情景交融的感觉世界,从视、听、说三方面引导幼儿提高健康意识,从而体会到冬天的快乐。 二说活动目标 认知目标:观察冬季自然现象, 了解动物,植物过冬的方式。 情感目标:从不同角度感受冬天之美,喜欢冬天 能力目标:提高幼儿健康意识,发展幼儿的感受力和口语表达能力。 三说重点难点 重点:能够表达自己观察到的冬天不同事物的特点。 难点:掌握冬天自我保护方法,学习保护自己。 四说活动准备 一、自制多媒体课件 二、自制冬天动画 三、冬天的风景挂图 五说教法学法 教法 讲述法 提问法 多媒体演示法 学法 欣赏法 发现法 讲述法 六说教学程序 1、导入环节:猜谜“雪”,对活动产生兴趣 2、展开环节:完整欣赏冬天的雪的动画,分画面讲述 3、结束环节:引导幼儿学习安全知识,提高健康意识。 导入环节 1、猜谜“雪”,对活动产生兴趣: ?(1) 我给大家猜个谜语,“一片一片又一片,落入水中看
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