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1.1人口学案
第一章人口的变化 1.1 人口的数量变化(一)
【学习目标】
读图说出世界人口增长的阶段性变化及原因。
【学习过程】
1、1999年10月12日,世界第60亿位居民诞生,2011年10月31日零点,世界第70亿位居民诞生。这些事件为何举世瞩目?
2、一个地区出生的越多,人口数量增长必然越快吗?观察课本第6页表1.2,找出三者的数学关系。
3、中国早在上个世纪八十年代就开始实行计划生育政策,为什么每年人口数量增长仍超千万?这说明人口数量的增长还与什么有关?
4、从古到今,人口数量增长的速度是否一样?观察图1.2,解释增速不同的原因。
5、从空间上来看,不同地区的人口数量增速是否一样?观察图1.4,思考:
1)图中有哪些大洲的数据?其中以发展中国家为主的大洲有哪些?
2)从1950年到2005年,哪个大洲人口增长的数量最大?
3)哪个大洲人口增长速度最快?
4)发展中国家人口增长有何特点?发达国家呢?
5)资料:目前世界人口总数为69.09亿,其中只有12.37亿人生活在较发达地区,全球人口增长的不平衡现象已经引起各国关注。欠发达地区人口高增长将会导致粮食供应、教育、公共医疗以及生态等多方面的负担,对人类的可持续发展带来严重挑战;而一些国家生育率下降将会使这些国家面临劳动力短缺、老龄化现象严重等人口危机,对经济发展和国家安全带来严峻挑战。
思考:发展中国家和发达国家是否面临着相同的人口问题?会产生哪些社会问题?针对人口问题,尝试提出缓解措施?
【学习小结】
【学习检验】
1、右图是人口年龄的平面三角坐标图,A代表某个地区的人口组成比例,如何从三角座标中读取不同年龄段的数据?
0~14
15~64
65
读人口金字塔图,此图反映了亚洲某国人口增长与构成的变化及其发展趋势。
3.该国人口变化趋势的一个突出特征是( )
A.年轻劳动力过剩 B.老龄化趋势显著
C.自然增长率上升 D.人口出生率较高
4.示意图显示,该国人口平均寿命状况是( )
A.平均寿命延长,女性长于男性 B.平均寿命延长,男性长于女性
C.平均寿命缩短,女性长于男性 D.平均寿命缩短,男性长于女性
北京市第十一中学 高一地理必修二学案 1.1 人口的数量变化(一)
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