计算机-网络-信安-电商类教学计划20100505介绍.doc

计算机-网络-信息安全-电子商务类本科专业培养计划 2010版 专业代码：计算机科学与技术080605 计算机科学与技术(软件工程方向) 080611W 网络工程080613W 信息安全 071205W 电子商务110209W 2010年4月8日 制订 1、学制与学位 2、培养目标和要求 本专业在具有数学和计算机科学理论知识的基础上，掌握软件工程的基础理论、专业知识和基本技能，具有较强的工程实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具软件开发、设计、测试、维护等工作的能力性本专业培养德智体全面发展具计算机知识和较强的的专业人才。5）电子商务专业 本专业培养德智体全面发展并具备电子商务、计算机科学与技术、网络工程与应用等较宽广领域的工程技术基础知识和较强的创新实践能力，具备现代经济管理基本理论、基础知识、基本技能的高级复合型专业人才。本专业通过启发性、实践性、前瞻性的课程组合培养学生的分析、决策能力，着重提高实际操作技能和创新实践能力，使学生具有良好的科学素养和坚实的专业理论基础，系统地掌握电子商务技术、计算机应用技术、网络技术，具备电子商务应用系统的分析、设计及开发能力。熟悉市场经济和网络经济条件下的商务运作方式，满足现代企事业单位、政府部门对电子商务人才的需求。 2.2 要求 2.2.1 德育方面 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想，贯彻科学发展观，积极参加社会实践，愿意为社会主义现代化建设服务；热爱科学事业，养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实、团结合作、勇于创新的科学精神；具有良好的思想品德修养，遵纪守法。 2.2.2 业务培养要求 (1) 计算机科学与技术专业 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究和应用计算机的基本训练，具有计算机科学技术研究和计算机应用系统开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (a) 较好地掌握本学科的基本概念、基本理论、基本方法等基础理论知识，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。 (b) 初步了解整个学科的知识组织结构、学科形态、典型方法及核心概念，掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。 (c) 熟悉某一种或若干种流行的计算机系统（包括硬件、软件工具和环境），具有比较熟练地开展一般性专业技术工作的能力。 (d) 理论联系实际，具有运用所学专业知识分析、解决专业技术问题的能力。 (e) 了解与计算机有关的法规；了解计算机科学与技术的发展动态。 (f) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 (2) 计算机科学与技术(软件工程方向) 软件工程专业本科毕业生应掌握软件工程领域扎实的基础理论和较宽广的专业知识；具有较强的工程实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护和项目管理等工作的能力，以及参与工程项目的能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。(a) 较好的掌握本学科的基本概念、基本理论、基本方法等基础理论知识，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。 (b) 掌握软件系统分析、设计的基本方法，具备软件研究与技术开发能力。 (c) 熟悉一种或若干种流行的计算机软硬件开发环境及工具，具备进行软件系统规划、设计、咨询、软件测试与评估以及软件工程管理和系统运行管理的基本能力。 (d) 具有良好的科学素养，系统地掌握计算机软件工程及相关学科的技术。 (e) 理论联系实际，具有运用所学专业知识分析、解决专业技术问题的能力。 (f) 了解信息系统安全与知识产权保护的有关技术方法和法规；了解本学科的发展动态。 (g) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 (3) 网络工程专业 本专业学生主要学习网络工程、计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究和设计计算机网络系统以及安全管理的基本方法，具有研究、开发、集成、管理和维护计算机网络工程和应用系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (a) 较好地掌握本学科的基本概念、基本理论、基本方法等基础理论知识，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。 (b) 初步了解整个学科的知识组织结构、学科形态、典型方法及核心概念，掌握计算机网络系统的分析和设计的基本方法。 (c) 熟悉计算机网络系统的设计、开发、应用、集成和管理方法，具有熟练地开展专业技术工作的能力。 (d) 理论联系实际，具有运用所学专业知识分析、解决本专业技术问题的能力。 (e) 了解与计算机网络有关的法规，以及本学科发展动态。 (f) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 (4) 信息安全专业 本专业学生主要学习信息安全技术、计算机科学技术方面的基本理论和基本知