七年级思想品德下册第四单元练习题及答案说课.doc

七年级思想品德下册第四单元练习题及答案第四单元 做知法守法用法的人第七课 感受法律的尊严一、选择题（1—16题为单选题，17—20题为多选题）1.违法行为是指 ( )A.违反宪法的行为 B.违反法律的行为C.违反刑法的行为 D.不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为2.我国制定法律的机关是 ( )A.最高人民法院 B.最高人民检察院C.地方各级人民代表大会 D.全国人民代表大会及其常务委员会3.人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动，这是 ( )A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.自诉案件4.如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是 ( )A.人们行为的最高境界 B.人们行为的底线C.人们行为的一般境界 D.人们行为的中线5.我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相联；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休；作为消费者，我们应该熟悉和运用消费者权益保护法。这些事实说明( )A.公民的生活离不开法律 B.儿童时期与法律无关C.成年人与法律的联系更加紧密 D.只要我不违法，学不学法没关系6.“从小偷钉，到大偷金”。这句话主要告诉我们 ( )A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.一般违法必然发展为犯罪C.一般违法和犯罪的本质是相同的 D.违法行为不一定是犯罪7.欠债不还、损害别人的名誉、拾得他人遗失物不还等行为，属于 ( )A.违反继承法的行为 B.违反教育法的行为C.违反行政管理法规的行为 D.违反民事法律法规的行为8.法律的显著特征主要有 ( )　法律是由国家制定或认可的　 法律是约束人们行为的规则法律靠国家强制力保证实施，具有强制性　法律对全体社会成员具有普遍约束力A. B.②③④ C.①②③ D.①②④9.根据刑法规定，我国刑罚的种类分为 ( ) A.有期徒刑和无期徒刑 B.行政处罚和刑事处罚 C.有期徒刑和死刑 D.主刑和附加刑10.判断一种行为是否犯罪，首先要看这种行为 ( )A.是否触犯法律 B.是否触犯刑法C.是否具有严重的社会危害性 D.是否应受到刑罚处罚11.陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。陈某的行为 ( )A.属于民事违法行为，承担的是民事责任B.触犯了刑法，受到的是刑罚处罚C.属于行政违法行为，受到的是行政处罚D.违反了治安管理处罚法，受到的是治安处罚12.作为一个合格的现代公民，我们应该 ( )自觉树立法律意识 维护法律的尊严 自觉依法自律 加强自身法律修养 要从小事做起，预防违法犯罪A. B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④13.下列违法行为的是 ( ) 故意毁损公用电话 携带管制刀具进入校园 学生在校园内抽烟、喝酒 偷窃财物 在公交车上未向年老者让座 A. B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①②③ 14.朱某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信，将李某告上法庭。法院作出判决，要求李某停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失。对这一案例，认识正确的是 ( ) A.发送短信会造成社会危害 B.李某的行为是犯罪行为 C.诉讼是唯一的维权方式 D.我国法律维护公民的合法权益 15.电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对此，下列认识正确的是 ( ) 司机应该提高自己的守法意识和公德意识 司机不遵守社会规则的行为，是非正义行为司机在行使自己的人身自由权 司机的行为虽不道德，但不违法 A. B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16.九年级的小李同学准备骑自行车去外婆家度几天暑假。小李在骑自行车中不应当 ( )A.在非机动车道上靠右边行驶　　　　　　　　B.载着表妹一同去看望外婆 C.经过交叉路口时，减速慢行　　　　　　　　D.听到手机响，靠边停车再接听 17.一般违法行为包括 ( )A.违宪行为 B.刑事违法行为 C.民事违法行为 D.行政违法行为 18.“千里之堤，溃于蚁穴”、“恶不积不足以亡身”。这表明 ( )A.许多犯罪是从小毛病开始的 B.“小错不断，大错不犯”的思想是危险的C.小错可能成为酿成大祸的根源 D.青少年应从小依法律已、防微杜渐19.“无规矩不成方圆”这句古训，是人们在实践中总结出来的至理名言。下列对其含义理解，正确的是 ( )A.人人都有自己的生活准则，应该按自己的准则办事B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩C.社会生活要有共同的准则 D.人们的社会生活可以没有规矩