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- 2016-07-03 发布于重庆
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转变观念改革创新
转变观念创新” 非常必要,迫在眉睫,刻不容缓!
当前,随着计算机技术及互联网的发展,地球上人与人之间的距离变得越来越近,人们的交流和合作变得越来越频繁便捷。人与人之间、国与国之间的交往离不开信息,信息呈现“大、多、杂、变等”特征。
近些年来,随着经济的飞速发展,我国的教育也发生了翻天覆地的变化。家长、学生、社会一切都在变,人们对美好教育的需求越来越高,传统教育的许多方面已经捉襟见膝,不合时宜。所以教师也要随时俱进,转变观念,改革创新。笔者以为可以从以下几点入手。
一、落实新课程理念,促进学生全面发展。新课程改革多年,有些老师敢于摸索,勇于探究,教改之路越走越宽,教育教学得心应手,效果明显。相反,有些教师还在观望,停步不前,结果越来越觉得书难教,课难上,教师难当,其教育教学效果不言而喻。
二、与时俱进,通过各种途径带头学习,提高自身业务水平。以前,教师上课一支粉笔、一本教本和教案即可步入课堂。而今信息大爆炸,学生对新知识、新技能的渴求很高,传统的课堂很难做到让学生满意。习近平总书记要求教师要有坚定理想信念,高尚道德情操,扎实学识和仁爱之心。对于扎实学识,笔者以为教师要把握好知识专而杂,计算机、多媒体、信息技术等要熟练运用,要有意识训练好自身的听、说、读、写等能力。
三、大胆实践,勇于创新,利用新理念、新技术玩转课堂,努力提高教育教学质量。改革和创新不能只停在嘴上,要付诸于行动
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