我身边的环境-（科教版）六年级品德与社会上册课件PPT课件.pptVIP

我身边的环境 教学目标：通过活动，引导学生观察、认识身边的环境， 感受身边的环境对自己、对大家生活的影响，培养学生 爱护环境，从我做起的责任感，促使他们养成良好的行 为习惯。 教学内容：《我身边的环境》这一主题活动，分为两个部 分。第一部分是 “感受”，让学生感受到优美清新的环境， 可以给人们带来舒适和愉快。第二部分是“调查”，谁把 这儿弄脏了。这是活动的重点，也是学生道德观点转化 为道德行为的重要材料。 1、学生在具体的生活情景中，发现问题，提出问题， 解决问题，并在这一学习的过程中体验探索的快乐。 2、学生用自己感兴趣的方式去开展观察、调查、探索等多种体验式学习，通过自主探索进入角色体验，激发学生积极主动参与探索的兴趣。 家 里： 我家周围： 学 校 里： 我想说： 贴一贴 不 随 地 吐 痰 不 乱 丢 乱 扔 垃 圾 不 乱 写 乱 画 不 损 坏 花 草 树 木 爱 护 公 共 卫 生 保 持 室内 清 洁 保 护 环 境 不损坏花草树木 保持室内清洁 不乱扔垃圾 不随地吐痰 不乱写乱画 爱护公共卫生