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数学各部分内容考查分值比例 内容 高等数学(或微积分) 线性代数 概率论与数理统计 总计 数学一 56% 22% 22% 100% 数学二 78% 22% 100% 数学三 56% 22% 22% 100% 数学试卷题型、题量、分值(包括数一、二、三) 数学 编号 题型 题量 总分值 学科 学科题量 所占比例 数一 一 选择题 8 32 高等数学 4 0.22 线性代数 2 概率 2 二 填空题 6 24 高等数学 4 0.16 线性代数 1 概率 1 三 解答题 9 94 高等数学 5 0.62 线性代数 2 概率 2 总计 —— 23 150 —— 23 100% 数学 编号 题型 题量 总分值 学科 学科题量 所占比例 数二 一 选择题 8 32 高等数学 6 22% 线性代数 2 二 填空题 6 24 高等数学 5 16% 线性代数 1 三 解答题 9 94 高等数学 7 62% 线性代数 2 总计 —— 23 150 —— 23 100% 数学 编号 题型 题量 总分值 学科 学科题量 所占比例 数三 一 选择题 8 32 高等数学 5 0.22 线性代数 2 概率 1 二 填空题 6 24 高等数学 4 0.16 线性代数 1 概率 1 三 解答题 9 94 高等数学 5 0.62 线性代数 2 概率 2 总计 23 150 —— 23 100% 考研目前形势 对于本科应届毕业生来说,大学毕业后有两个选择:就业和考研。 这两种选择都各有利弊。首先说就业,本科生直接就业可以更早地踏上社会进行磨练,两三年以后,他已经有了丰富的社会经验和人生知识,已经学会了如何独立的去生存,这才是一个真正长大的人!当然,在刚踏上社会必然会遭受各种各样的挫折,如果承受能力不强的人,则很容易被挫折所击倒,为什么呢?因为大学四年,只是在校园里做一个文弱书生,所处的环境是一个相对稳定安逸的环境。建议这种人考研!! 接下来说说考研。考研并不只是考研,而是对一个人全面的生活能力、学习能力与处理事情能力的综合考察!一个人,可以通过考研来改变自己的现状,选择一个自己喜欢的学校,专业,这样无疑给自己的人生增加了一次绝好机会!其实,考研准备过程本身就是人生一笔受益匪浅的财富。一个人通过准备考研,提高了自学能力,磨练了自己的意志,增强了毅力和自信心,同时也是对专业课及其他课程的把握更深了一层,即使我们没能如愿以偿的考上研究生,那么上述种种不也是考研所赠予我们的吗? 2014年全国硕士研究生招生考试报名人数为172万,比2013年减少4万人;其中专业学位硕士报名人数68万人,比2013年增加9万人。 中国教育在线《2014年全国研究生招生数据调查报告》显示,2014年全国硕士研究生报考热度趋缓。近20年内,考研报名人数继2008年首次下降之后,2014年出现第二次下降。全国各地考研报名人数均呈现不同程度下降趋势,如北京、河北、湖北分别下降7.6%、3.8%、1.24%。 我省2015年硕士研究生招生考试报名人数继续下降,从2014年开始,我省报名人数略显下降,2015年报名人数83100人,比2014年的85645人减少了2545人,减幅为2.97%。 研究生由公费转自费的政策 从2014年秋季起,研究生将全部自费。自费研究生,即自筹经费研究生,培养经费由自己提供。收费标准根据国家相关文件而定。 一、为完善研究生教育投入机制,改善研究生学习、科研和生活条件,提高研究生培养质量,国家确定了以下政策: (一)完善财政拨款制度。中央财政对国家招生计划内的中央部门所属高校全日制研究生,安排生均综合定额拨款,并建立拨款标准动态调整机制,逐步提高拨款水平;中央财政设立绩效拨款,由学校自主安排用于研究生培养。各地要参照这一模式,建立健全地方高校研究生教育拨款制度。 (二)完善研究生奖助政策体系。设立研究生国家奖学金,每年奖励4.5万名研究生。从2014年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年资助标准博士生不低于10000元、硕士生不低于6000元;同时设立研究生学业奖学金。加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力度。提高国家助学贷款最高限额。落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。 (三)建立健全研究生教育收费制度。从2014年秋季学期起,向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。现阶段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元,全日制专业学位研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。 二、改革后的研究生待遇并未降低,反而提高 实现公费、自费并轨,所有学生都要缴纳学费,全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士生
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