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- 2016-11-30 发布于湖北
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第23章旋转小结课件.ppt
小结 九年级 上册 本章先学习了旋转的有关知识,要求能够从旋转的角度观察图形,进而认识特殊的旋转——中心对称,最后运用轴对称、平移、旋转的组合进行图案设计. 课件说明 学习目标: 1.总结和复习图形旋转、中心对称的基本性质的应 用及两个点关于原点对称时坐标之间的关系; 2.注意复习平移、轴对称、旋转的联系和区别,旋 转和中心对称的联系和区别,运用图形旋转、中 心对称的基本性质解一些简单问题. 教学重点: 复习图形旋转的基本性质和中心对称的基本性质及两个点关于原点对称时,它们坐标之间的关系. 课件说明 1.复习展示 问题1 平移、轴对称、旋转的区别与联系. 2.典型例题 例1 (1)如图,△ABC 为等边三角形,D 是△ABC 内一点,若将△ABD 经过旋转后到△ACP 位置,则旋转中心是______,旋转角等于_____度,△ADP 是______三角形. A B D P C 例1 (2)如图,正方形 ABCD 中,E 是 AD 上一点,将△CDE 逆时针旋转后得到△CBM.则旋转中心是______,△CDE 旋转了___度,△CEM 是_____三角形. 2.典型例题 D A E B C M 例2 (1)画出点 P 绕点 O 顺时针旋转 30°后的对应点. (2)画出线段 AB 绕点 A(或点 M )逆时针旋转45°后的
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