六年级科学工具与机械练习题.docVIP

六年级科学上册第一学月测试卷 姓名 班级 一、填空题 1、我所知道的简单机械有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、 。 2、人们使用简单机械的目的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 3、由一个较大的＿＿＿与一个较小的＿＿＿组合在一起的简单机械叫＿＿＿＿＿＿。 4、＿＿＿ 是我们研究杠杆的好材料。 5、固定在支架上不随重物移动的轮子叫＿＿＿，随重物移动的轮子叫＿＿＿＿＿＿，把它们组合在一起就是＿ ＿＿。 6、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫＿＿＿，在它上面有三个重要的点，分别为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 7、大齿轮带动小齿轮，转动速度变 ，但 力；小齿轮带动大齿轮，转动速度变 ，但 力。 8、在生产中和生活中常使用不同的工具。不同的工具有着 的用途，科学地运用工具可以帮助我们 地解决很多问题。、 9、 与两个 啮合，起到 及使自行车运动的作用。 10、“秤砣虽小，能压千斤”，这是利用了 原理的结果。 11、我们手臂一抬就能拿起东西来。这是我们身体里 在起作用。 12、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越 。 二、判断题。 1、杠杆的阻力点、支点、用力点始终在一条直线上。（　　　） 2、所有的简单机械都能省力。（　　　） 3、有些简单机械不省力，没有必要使用。（　　　） 4、滑轮组具备动滑轮、定滑轮的所有优点。（　　　） 5、使用杠杆不一定都省力。（　　　） 6、杠杆可以改变力的方向，当在杠杆的一端加力后，在杠杆的另一端会受到一个反方向的力。（ ） 7、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了（ ） 8、滑轮就是轮子。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） 三、选择题。 1、下列杠杆省力的一组是（ ） A、撬棍、钢丝钳 B、理发条剪、火钳 C、医用钳子、筷子 2、轴不变，轮越大越＿＿。A、省力 B、费力C、没有任何变化 3、＿＿＿不能改变用力方向。A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组 4、不同坡度的斜面 。 A用力情况一样 B越陡越费力 C越陡越省力 5、杠杆上，力点到支点1米，支点到重点0.5米，那么它＿＿＿。 A、费力 B、省力 C、既不费力，也不省力 6、在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（ ）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 7、（ ）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 8、省力杠杆有（ ），属于费力杠杆有（ ），属于等力杠杆有（ ）。 A、跷跷板 B、镊子 C、钉锤 D、方向盘 四、填一填。 1、下图中，A、B两个轮轴的轴粗细相同，你会选择哪一个来提起重物？怎样使用？为什么？ 原因：—————————————————————————— 2、在下面各图所示的装置下填写滑轮种类名称和它的作用 （1） （2） （3） 名称：＿＿＿＿ 名称：＿＿＿＿ 名称：＿＿＿＿ 作用：＿ ＿＿ 作用：＿＿＿＿ 作用：＿＿＿＿ 六、请标出杠杆尺的状态。 （共计10分） 左边钩码状况 杠杆尺状态 右边钩码状况 格数 钩码数 格数 钩码数 3 3 1 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 5 2 3 3 2 4 六、观察与实验（共13分） 1、给你2个钩码，在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。 2、有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20厘米、40厘米、60厘米、100厘米，小红拥它们搭在一个高10厘米的木块上，分别形成A、B、C、D四个斜面，再用测力计沿着斜面将2500克的物体拉上去，得到如下数据。 斜面的状况 A B C D 使用力的大小（N） 12.5 6.3 4.2 3.1 该实验方法属于 实验，实验中改变的条件是 ， 相同的条件是 、 、 等。 分析小红研究得到的实验数据，你发现了什么？