(4十35)学校对观课议课的组织与管理(教育教学讲座十之35).docxVIP

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  • 2016-11-30 发布于湖北
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(4十35)学校对观课议课的组织与管理(教育教学讲座十之35).docx

PAGE \* MERGEFORMAT21 学校对观课议课的组织与管理(教育教学讲座十之35) 主讲人:钟炜(四川省自贡市荣县教研室书记) 时间:2016年2月29日 (编号:zhongwei196207blog—4—10-35) 编者按:本人对“(第4类)教育教学讲座”分为十个系列:一备课研讨、二课例分析、三听课评课、四案例研究、五课堂调控、六教学效益、七高考备考、八素质教育、九教育科研、十观课议课,对每个系列分为若干个专题。本文《学校对观课议课的组织与管理(第4类)教育教学讲座十之专题35》分为三讲每讲五节,致谢各位原作者和诸位读者。 钟炜博客(第4类)教育教学讲座--(系列十)“观课议课”编写(阅读)导引:(1)听课评课到观课议课(讲座1至2);(2)观课议课策略方法(讲座3至7);(3)观课议课课堂观察量表(讲座8至10);(4)观课议课技能(讲座11至13);(5)观课议课活动实践(讲座14至17);(6)有效观课议课(讲座18至21);(7)观课议课与教师成长(讲座22至26);(8)新课改观课议课(讲座27至29);(9)观课议课研修培训(讲座30至31);(10)观课议课文化(讲座32至33);(11)观课议课引领管理(讲座34至37);(12)数学观课议课;(13)观课议课与课堂教学;(14)观课议课与教研科研;(15)各学科观课议课。 讲座内容:学校

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