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学
习
部
工
作
总
结学习部工作总结
学习部是学生会的一个重要部门,它是连接办公室与学生之间的职能部门,及时的传达上几下发的通知,反馈同学们的意见。虽然我们的工作不是很具体,但是我们部门仍是认真负责。我们部门本着为全系师生营造一种积极活泼,互相融洽,严谨求学的良好氛围开展本学期的工作。
本学期我们部除了严格按照学校的规章制度及相关要求开展的日常工作之外还成功举办了多次学生活动。
我们部门的日常基本工作:
1.在组织好学校要求的活动同时积极培训干事;
2.积极配合校学习部工作;
3.增加与其他各兄弟部门的交流;
4.积极与辅导员老师反映情况,加强学风建设;
5. 我们部门主要负责我系大一大二的班级考勤情况;
我们部门在日常的工作中也存在不足之处:
1)没有及时的掌握各班调课的情况,导致有时课勤不能正常进行;
2)工作中一些细节问题有时把握不是太好;
3)工作力度不够大;
活动
(1)由我部主办的活动:
1、材料工程系学风建设活动(分为三个阶段)
一、动员阶段(2012年3月15日-3月26日)
1、不断提高对加强学风建设工作的认识
(1)组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。
(2)各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。
(3)开展宣传活动,由宣传部组织出一期学风建设活动的专题宣传栏及宣传展板,营造气氛。
2、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。
(1)借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。
(2)以个体带动整体,抓好全系优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的7个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。
(3)以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。
3、把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。
(1)把学风建设与安全教育稳定紧密结合。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。
(2)把学风建设与党建工作相结合。
A、要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。
B、发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。
C、党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。
D、党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。
E、党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。
4、不断深入开展优良学风达标班活动。
(1)迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。
(2)把优良学风达标班与优秀班级的评比紧密结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。
(3)团总支学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。
二、实施阶段(2012年3月10日至5月30日)
1、各班班长学委交流会议
时间:2012年3月10日开始
地点:教学楼
活动目的:增强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情况,针对存在的问题,共同商议出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的积极性。同时做好总结,积累经验,以进一步提高我部门的工作水平与质量。
2、加强考勤制度建设
主要负责部门:学习部、督察部、体育部、女生部
活动时间: 2012年3月10日开始
活动内容:
(1)加大检查力度,切实执行学生上课及晚自习考勤制度。
(2)加大早操、早读的检查力度,做好考勤登记录。
(3)落实学生干部考核与培训工作,考核不及格者执行学校服务令。
3、“机械装备三维设计及模型制作”科技制作创新大赛
时间:2012年4月25日—26日
地点:公教楼大厅
活动目的:
(1)培养同学的动脑动手及团队协调能力,进一步带动全校学生对科技创新的兴趣,促使他们积极参加各类科技活动及比赛,提高科技创新能力。
(2)为同学们提供展示自我和发挥自我能力的平台,巩固和强化同学们的专业知识和专业技能,激发创新意识。
(3)通过相互之间的交流和学习,积累更多的知识,共同发展和进
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