湖南省新田县第一中学生物(人教版)必修1课件:《2.5细胞中的无机物》.pptVIP

湖南省新田县第一中学生物(人教版)必修1课件:《2.5细胞中的无机物》.ppt

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湖南省新田县第一中学生物(人教版)必修1课件:《2.5细胞中的无机物》

“节水刻不容缓”、“节水从每个人做起”! 日常生活常识 当你烘干一粒小麦种子,然后点燃烧尽,最终会得到一些白色灰烬,这些灰烬就是小麦种子里的无机盐。 在炎热的夏天,人们在大出汗后往往感觉很疲惫,这时候需要喝加盐的开水或是富含矿物质的饮料才能使精力恢复的更快。 广告一:健康体魄,来源于“碘碘”滴滴! 广告二:高钙片,一片顶两片! 广告三:补铁、补血,效果好!朴雪口服液! 上面的广告中提到了哪些无机盐?有何作用? 1.无机盐在细胞中的存在形式: ——离子形式 阳离子:Na+、K+、 Ca2+、Mg2+、Fe2+、 Fe3+等。 阴离子:Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-等。 二.细胞中的无机盐: 2.含量:很少,仅占1%-1.5% (1)为什么缺铁会导致贫血? (2)植物缺镁会影响光合作用,为什么? 血红蛋白 分析讨论三 1. 构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分 铁是血红蛋白的重要组分 镁是叶绿素的重要组分 * 认识结合水可以简单介绍水分子的物理化学特性。水作为极性分子的特性致使其容易与那些大分子结合在一起。让学生想一想新鲜鸡蛋清的液态胶状的存在形式,告诉学生这就是富有生命的状态,这部分结合在蛋白质等大分子周围的水已经失去了流动性和作为溶剂的作用,仅是细胞和生物体的组成成分。同时让学生联想臭鸡蛋是不会有这样胶体状的鸡蛋清的,因此鸡蛋臭了意味着鸡蛋已经没有生命功能了。 * 知道生命活动包括一系列的化学反应,而几乎所有的化学反应都离不开水;让学生思考我们味觉的产生必须是在舌尖有唾液浸润的情况下才能感知,若擦去舌尖的唾液,或用舌头接触一块不能溶解于水的玻璃,我们会感受不到什么味觉。这说明水作为溶剂的作用以及溶剂对于生命活动中的化学反应的重要性。细胞的代谢活动与水的多少及其自由水的含量密切相关,让学生想一想种子的库存需要条件之一就是通风干燥,想一想干种子细胞中的含水量与其生命活动的关系,学生就不难理解水在代谢中的作用了。 * 缺铁会导致贫血;钙是组成骨骼的重要成分,儿童缺钙会得佝偻病,老年人会骨质疏松;缺碘会导致粗脖子病(地方性甲状腺肿)等 * 1.在沌猪骨头时,加入几滴食用醋,可把骨中的钙溶解在水中 第5节 细胞中的无机物 水、无机盐、 糖类、蛋白质、核酸、脂质 无机物 有机物 细胞鲜重中各类化合物的含量 化合物 质量分数 (%) 水 85~90 无机盐 1~1.5 蛋白质 7~10 脂质 1~2 糖类和核酸 1~1.5 在组成细胞的六类化合物中,水的含量是最多的。 生物体中水的含量又如何呢 学科网 学科网 成分 质量浓度 (g/L) 蔗糖 30 其他糖类 10 柠檬酸 10 柠檬香精 0.8 氯化钠 1.0 氯化钾 0.1 磷酸二氢钠 0.1 磷酸二氢钾 0.1 碳酸氢钠 0.1 2 .表中哪些成分属于无机盐?为什么要在运动员喝的饮料中添加无机盐? 运动员饮料中的化学成分 1.计算大约每升饮料中水占多少? 细胞内含量最多的化合物——水 地球表面约3/4的部分是水; 一个人在极限状况下,可坚持20d以上不进食。 一个人不喝水,1d后就会丧失意识 ,生命濒临终点 水-生命之源 Z.x.x. K Z.x.x. K 3. 人体中几种不同器官或组织中水的含量 组织器官 牙齿 骨骼 骨骼肌 心肌 血液 所占比例% 10 22 76 79 83 1. 细胞中各种化合物所占比例 化合物 水 无机盐 蛋白质 脂质 糖类 核酸 所占比例% 85-90 1-1.5 7-10 1-2 1-1.5 2. 几种不同生物体水的含量 生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物 水含量% 97 80-85 78 65 90 60-80 细胞中含量最多的化合物是水 不同生物的含水量不同 同种生物,在不同的组织、器官中的含水量不同 分析讨论一 细胞、生物体内水的含量比较,说明了什么? 同种生物,不同的生长发育时期含水量不同 幼儿和成人体内的含水量 4. 自然界中的水以三种形式存在。那么,在细胞内水是否还是以这三种形式存在呢? 一、细胞中的水 结合水:与细胞内其它物质相结合, 约占细胞内全部水的4.5%。 1、存在形式 自由水:可以自由流动,以游离形式存在 占细胞内全部水的95%以上。 Zx.xk Zx.xk 血液与心肌的比较 形态 含水量% 血液 液态 83 心肌 坚韧的固态 79 (2)农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水? (1)血液是流动的,心肌是坚实的,为什么 两者含水量这么接近? 血液主要以自由水的形式存在 心肌主要以结合水的形式存在 自由

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