生物必修Ⅲ人教新课标2.1通过神经系统的调节北京课件(共34张).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.97千字
  • 约 34页
  • 2017-06-09 发布于河北
  • 举报

生物必修Ⅲ人教新课标2.1通过神经系统的调节北京课件(共34张).ppt

生物必修Ⅲ人教新课标2.1通过神经系统的调节北京课件(共34张)

第1节 通过神经系统的调节 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是          ( ) A.突触前神经元持续兴奋 B.突触后神经元持续兴奋 C.突触前神经元持续抑制 D.突触后神经元持续抑制 4、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 ( ) A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 练习 饮酒过量的人表现为语无论次·走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能线对应的结构分别是--(大脑) 、(小脑) 、(脑干) 五、人脑的高级功能 资料一:1861年,法国外科医生保尔·布洛卡在巴黎召开的人类学会议上,公布了一个令人感兴趣的病例:病人能听懂别人讲话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困难,只能说一个“Tan”字。对病人进行检查,结果一无所获,病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。 病人死后解剖检查发现,他大脑左半球的额下回后部(S区)有病变,这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前,显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档