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- 2016-06-24 发布于河北
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石家庄百名名师高中语文示范课:《文言文翻译》
二轮复习 文言文翻译
【二轮复习总体构想】
对一轮复习中出现的问题,有针对性加以解决。注重翻译规律的把握。注重培养学生的“采分点”意识。
【教学目标】
1.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上,增强学生“采分点”意识,以难词难句为突破口,指导学生切实掌握高考文言句子翻译的方法技巧。
2.练中发现问题,解决问题。
【教学重点难点】
1.指导学生切实掌握高考文言句子翻译的方法技巧
2.注意培养学生“采分点”意识,抓关键词句(关键词语、特殊句式)。
3.注意借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、语境等),巧译难词难句。.
教学过程
一、导入新课
二、一轮复习检测
1.学生独立翻译下列句子
(1)洎牧以谗诛,邯郸为郡。
(检测没有标志的被动句)
(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(检测固定结构、句式、古今异义、偏义复词)
(3)天下云集响应,赢粮而景从。
(检测通假、活用)
(4)生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
(检测
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