《十几减9》课件1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 十几减9 9+7=????? ??? 9+4=?????? 9+8=???????????9+5= 9+（）=11?? 9+（）=12?? 9+（）=15? 9+（）=18 16 13 17 14 2 3 6 9 第一步：交流预习 环节1：温故知新 （师友组合作完成，师傅检 查学友完成情况。） 15－9＝ 6 有15个气球，卖了9个。 还有几个？ 环节2：探究新知 师友组相互讨论从图中你知道了什么？能提出什么数学问题？ 9＋ 6＝15 15－9＝ 6 10－9＝1 1＋5 ＝6 你是怎么计算的？ 第二步：互助探究 环节1：师友合作 环节2：教师点拨 5＋9＝14 14－9＝ 5 14－9＝ 5 10 4 1 5 10－9＝1 4＋1＝5 14－9＝ 想：9加（ ）等于14。 5 5 8＋9＝17 17－9＝ 8 17－9＝ 8 10 7 1 8 10－9＝1 7＋1＝8 17－9＝ 想：9加（ ）等于17。 8 8 树上原来有14只小鸟， 飞走了9只小鸟。 树上还有几只小鸟？ 14－9=5（只） 原来有15个松果，小松鼠搬走了9 个。 还有几个松果？ 15－9=6（个） 有几个没套中? 我投了 14 个圈， 套中 9 个。 ? 14－9= 14－9= 用O或小棒画一画、圈一圈、并计算。 画一画