《谁的红果多》教学课件.pptVIP

单击页面即可演示 北师大版数学一年级下册 shuí de hónɡ ɡuǒ duō 谁 的 红 果 多？ 我有21个红果。 我有18个 红果。 十位 个位 十位 个位 21 18 ＞ 21、18这两个数字怎么比较大小呢？ 做一做，填一填 借助模型比较。 借助计数器比较。 ＜ 写一写，比一比 十位 个位 十位 个位 32 34 比较方法 　　如果两个数十位上的数字相同，就比较这两个数个位上的两个数字的大小。 ＞ 写一写，比一比 百位 十位 个位 十位 个位 100 99 比较方法 　　位数多的数大于位数少的数。 21＞18 32＜34 100＞99 说一说，你是怎样比的？ 归纳总结 利用数位知识比较两个数的大小： 1.数位多的数大于数位少的数。 2.如果数位相同，就从高位比起，高位上的数字大，这个数就大，如果高位上的数相同，就比较下一位，下一位上哪个数字大，哪个数就大。 35 ＞ 90 看一看，填一填 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 50 ＜ 45 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 说说你是怎么想的。 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 区分“＞”和“＜”的方法： 知识巧记 口朝前，大于号；口朝后，小于号； 开口永远朝大数；尖角永远对小数。 比大小 ＜ 十位 个位 十位 个