重庆市育才中学高三数学(理)二轮复习学案32直线方程(教师用) .docVIP

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重庆市育才中学高三数学(理)二轮复习学案32直线方程(教师用)

32直线方程 姓名 一、学习内容:必修第三册P94~98 二、课标要求: ①理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。 ②掌握确定直线位置的几何要素。 ③掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。 三、基础知识 1.直线的倾斜角 直线的倾斜角的定义:对于一条与x轴相交的直线把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角叫做直线的倾斜角.当直线和x轴平行或重合时,规定直线的倾斜角为0°.倾斜角的范围为________.的倾斜角为(),则斜率 ;时, _____ ; ; ; 2),()在直线上,则斜率 .若x1=x2,则直线的斜率不存在,此时直线的倾斜角为90°.求斜率; (2)已知直线的倾斜角或的某种三角函数根据来求斜率; 4).利用斜率证明三点共线的方法: 已知若,则有A、B、C三点共线。 注:斜率变化分成两段,是分界线,遇到斜率要谨记,存在与否需讨论。 3.直线的方程 名称 方程的形式 几何条件 局限性 点斜式 为直线上一定点,k为斜率 不包括垂直于x轴的直线 斜截式 k为斜率,b是直线在y轴上的截距 不包括垂直于x轴的直线 两点式 是直线上两定点 不包括垂直于x轴和y轴的直线 截距式 a是直线在x轴上的非零截距,b是直线在y轴上的非零截距 不包括垂直于x轴和y轴或过原点的直线 一般式 A,B,C为系数 无限制,可表示任何位置的直线 4. 直线的方向向量与法向量 几何条件 方向向量 法向量 已知直线上两点, 已知直线方程 已知直线方程 四、基础练习 1.直线的斜率是 . 【答案】; 2.(2012上海文)若是直线的一个方向向量,则的倾斜角的为. 【答案】 3.斜率为2且过点的直线的方程为 . 【答案】[或] 4.已知直线经过点,且倾斜角是直线的倾斜角的2倍,求直线的方程. 【答案】. 5.求过两点,的直线的方程. 【答案】 6.(2007浙江)直线关于直线对称的直线方程是( D ) A、 B、 C、 D、 7.(2004湖南文2)设直线的倾斜角为,且sin+cos=0,则满足( D ) A、 B、 C、 D、 8.(2008全国理Ⅰ10).若直线通过点,则( D ) A. B. C. D. 【解法一】 【解法二】设向量,由题意知 由可得 【解法三】由题意知直线与圆有交点,则. 9.(2006上海春)已知直线过点,且与轴、轴的正半轴分别交于两点,为坐标原点,求△面积的最小值. 【答案】 【解】设,,,,. 10.已知直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1.① 当m= 时,直线的倾斜角为45°.②当m= 时,直线在x轴上的截距为1.③ 当m= 时,直线在y轴上的截距为-.④ 当m= 时,直线与x轴平行.⑤当m= 时,直线过原点. 解:(1) -1 ⑵ 2或- ⑶ 或-2 ⑷- ⑸ 12. 已知实数x,y满足y=x2-2x+2 (-1≤x≤1). 试求:的最大值与最小值. 解 由的几何意义可知,它表示经过定点P(-2,-3)与曲线段AB上任一点(x,y)的直线的斜率k,如图可知:kPA≤k≤kPB, 由已知可得:A(1,1),B(-1,5), ∴≤k≤8, 故的最大值为8,最小值为. 13. 若实数x,y满足等式(x-2)2+y2=3,那么的最大值为 ( ) A. B. C. D. 答案D. 14、求过点P(2,-1),在x轴和y轴上的截距分别为a、b,且满足a=3b的直线方程。 思路解析:对截距是否为0分类讨论设出直线方程代入已知条件求解得直线方程。 解答:当a=3b≠0时,设所求直线方程为,即 15. 一条直线斜率为,且与两坐标轴围成的三角形面积为6,求直线方程。

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