__基于三维视频的民族特色舞蹈动作捕捉系统.docVIP

中国非物质文化遗产力求为文化产业提供一个无边际的服务空间和资源共享网络。在数据库可以采集到中国非物质文化遗产名录中所记载的传统艺术肢体动作甚至濒临灭绝的各类动作技法，还有其他传统、现代的体育竞技、打斗动作、舞蹈艺术等各类动作数据，在动漫影视、电子游戏、数字出版、教育培训、非物质文化遗产保护等领域发挥重要作用。最大限度的降低三维动画的技术壁垒和制作成本。所谓“文化遗产”，是指采用数字采集、数字存储、数字处理、数字展示、数字传播等数字化技术，将文化遗产转换、再现、复原成可共享、可再生的数字形态，并以新的视角加以解读、保存和传播。试图从科学的角度定义和目前国内极具争议的跨学科敏感话题。例如“何谓文化遗产数字化”、“数字艺术”、“数字化的局限性”等。介绍了数字复原、数字勘探、数字考古、虚拟音乐、虚拟剧场、数字艺术、交互式艺术等新领域，加深对目前互联网上大量涌现的数字博物馆和虚拟遗产展示背景的了解。当今各种数字化方法和热点技术，包括三维/断层数字扫描、多波段/光谱数字摄影、三维数字重建、数字动画、虚拟现实、多媒体数据库、数字内容检索、数字版权、数字出版、数字内容管理与发布等，并在国内首次提出了一套完整的文化遗产数字化技术解决方案。《民族民间影像、三维动画数据库》非物质文化遗产保护领域的，围绕《国家首批非物质文化遗产名录》，依托实验室的三维扫描等技术，对中国的民族民间舞蹈、戏曲等非物质文化遗产进行采集工作，并类项套非遗单体动作的采集。舞蹈影像的林林总总从欧美40年代发展以来，跟随着录像艺术的脚步，实验电影运动家的作品、后现代编舞家的趣味和实践以及多媒体高科技技术的发展，从一开始就不是什么纪录性的艺术行为，而是完全创造和互动的双向对话。??? 美国的默斯·堪宁汉、比尔·T·琼斯，英国DV8身体剧场、乔纳森·贝劳斯(原为英国皇家的舞者)，加拿大人类脚步啦啦啦、法国的安德林·普雷约卡伊、作为电影人的鲁道夫·努日耶夫、德国编舞家皮娜·鲍希、Sasha. waltz、瑞典的马茨·埃克、比利时的罗刹舞团等等，都曾是，仍是当今较为活跃的舞蹈录影编舞家和观念的先导。舞蹈教育软件??? 舞蹈教育软件与舞蹈游戏、舞蹈动画同时并存的还有舞蹈软件的开发和利用。在动画技术、三维制作软件的大量出现，舞蹈软件的更新也是日新月异，其中以位于加拿大的“信条互动公司”开发出的软件最为瞩目，出现了“舞蹈形式”、“生命模式”教学和制作软件，“动作采集”的硬件系统等等。人们对于舞蹈本体——创作的认识也有了更为全面和便捷的方式。特别是在舞蹈教学上，从早期的使用电脑自动和人工操作结合的机械化设备，来提高和训练舞者的身体以及舞蹈技术技巧，包括对软度、开度以及力量，同时包括对于旋转、跳跃等相应训练机械。一直到今天“舞蹈形式”舞蹈软件的出现，使舞者在身体训练之外，去认识舞蹈的方面，更为全面和立体。“舞蹈形式”的软件其实是某种三维、可操控的舞蹈动作分析教学软件，其中又包括了像“芭蕾动作”“现代舞动作”等等的舞蹈软件类别。??? “芭蕾动作”软件通过三维人物采集、集中了俄罗斯芭蕾学校、英国芭蕾学校、意大利芭蕾学校的芭蕾动作语汇、提供了不同的动作风格、以及最基本的芭蕾技术，甚至包括了芭蕾的经典剧目，如在MIDI音乐伴奏下的睡美人、吉赛尔、天鹅湖等等。舞蹈学生、舞蹈教师和任何学习者都可以通过软件，运用软件中的镜头推拉、旋转、平移、俯仰，可以深入的认识动作、学习舞蹈，并且进行动作分解重放，不同舞蹈风格的比较。“现代舞动作”舞蹈软件更是集中了当代的，新型的现代舞技巧动作风格。在互动的动作学习同时，还提供了舞蹈历史学习、可抒写的舞蹈心得和舞蹈评论，以及简单的舞蹈编排的软件功能。相关的舞蹈软件不仅仅适用于舞蹈动作学习和编排当中，更是深入到了舞蹈解剖学的教学当中，使用三维软件观察人体结构、关节、神经、肌肉、以及在舞蹈运动当中身体结构和器官的形态。??? 相关的舞蹈软件不仅仅适用于舞蹈动作学习和编排当中，更是深入到了舞蹈解剖学的教学当中，使用三维软件观察人体结构、关节、神经、肌肉、以及在舞蹈运动当中身体结构和器官的形态。相关的舞蹈教育软件不仅仅适用于舞蹈动作学习和编排，更是深入到了舞蹈解剖学的教学，使用三维软件观察人体结构、关节、神经、肌肉、以及在舞蹈运动当中身体结构和器官的形态，一切都通过鼠标的控制，逐层的分析和观察，每一部分都有详实的注解。学生们可以直观形象的了解身体，来巩固对于舞蹈解剖学与区别知识的认识和记忆，相对与原来的模型教学，三维动画的平台和互动的操作界面是一个巨大的飞跃，不仅对于舞蹈解剖学，对于舞蹈医疗同样是最为形象的教学方式。其中比较有名的三维软件“麦克明3D解剖”，“互动实用解剖”可以使用3D的分层/旋转控制，文字和真人视频的注释，从骨骼、肌肉、神经，任意