霸州市开发区小学教学评估工作自评汇报解说.docVIP

霸州经济技术开发区小学 教学评估工作自评汇报材料 根据河北省《义务教育阶段教学评估实施方案》和霸州市教育局对教学评估的要求，我们对照《河北省义务教育阶段教学评估的标准》，认真学习，条条落实，积极开展评估工作，并将此工作纳入学校日常工作中，现将我校的教学评估情况汇报如下： 一、学校基本情况 霸州经济技术开发区小学位于霸州市第一中学西侧， 裕华西道191号。始建于1998年，为全日制完全小学。学校占地14000平方米，建筑面积4400平方米，小学现有一至六年级13个教学班，706名学生，幼儿园6个班260多名幼儿。教师68人（其中小学48人，幼儿园20人），其中小学高级教师37人，专科以上学历教师占90%以上，教师学历达标率100%。学校有图书室、实验室、仪器室、少科室、微机室、体育器材室、阅览室、等功能科室。几年来，我校坚持以，以“外树形象，内抓管理，创建全市一流学校”为办学目标，以特色求发展，以质量求生存，明确了“学生的健康成长；教师的提高成长；学校的和谐发展。”的办学理念，学校现已形成“敬业、爱生、和谐、奉献”的教风，“敬教、乐学、活泼、健康”的学风，初步展示出“以美育人，和谐发展”的办学特色，“尚德 向美 爱国 荣校”的校训，时时激励着全体教师奋发向上。因成绩突出学校先后被评为“素质教育明星校”，连续几年“教育评价先进单位”“省级科研示范校”，“市文明单位”，“河北省校本课程开发示范校”。 2011年全市小学生运动会，2012、年2013、2014年小学男子篮球赛，分别取得第三和第一名的好成绩，得到了学生家长、社会的普遍关注和赞誉。 几年来，学校多方筹措资金加大教育经费投入力度，添置和完善电教、仪器、图书、课桌等教学设施，其中教学仪器总值46万元，生均教学仪器设备628元，图书共计22000余册，生均31册，计算机82台，生机比已经超出10：1，学校现有多媒体设备11套，实现了多媒体进教室，学校建有200米环形跑道，运动场地已经达标，基本实现了学校建设的规范化、现代化。 二、教学评估流程 （一）学校自评 1、成立评估领导小组 学校教学评估领导小组名单： 组 长： 张亚堂 （校长） 副组长： 王建芳 （副校长） 张新凤 （副校长） 樊振宇 （副校长） 成 员： 韩翠平 （教务主任） 刘艳青 （教研主任） 李秀娟 （政工副主任） 苑海燕 （政工副主任） 领导小组工作职责：认真学习河北省义务教育阶段教学评估实施方案，和县教育局有关义务教育阶段教学评估的安排意见，努力推进基础教育课程改革向纵深发展，提高教师专业发展水平，增强学校实施和建设新课程的能力，全面深化素质教育。负责全校评估工作的统筹安排和教学评估工作的具体实施，制定教学评估原则，分析教学评估数据并进行整理统计，撰写教学评估报告，反思问题、提出改进性意见。 2、对照《河北省义务教育阶段教学评估的标准》和《霸州市义务教育阶段学校教学评估实施细则》，逐条进行自评。 3、召开全体教师大会通报学校教学自评结果。 4、总结经验，找出问题，制定改进措施。 学校自评结果：95分。 （二）教师教学评估 1、召开全体教师大会，认真学习《河北省义务教育阶段教学评估的标准》，和《霸州市义务教育阶段学校教学评估实施方案》，进行自评、家长评、老师互评、学校评估的方式对教师进行评价。 教师评估结果： 我校专任教师68人，其中：优秀（24）人，占参评教师的 （35） %；良好（34）名，占参评教师的( 50 ) %；一般( 10)名，占参评教师的(15 ) %；无较差的教师。 三、学校教学工作自我评估： （一）教学管理 1、管理能力 （1）学校领导：校长1人,本科学历，副校长3人，专科学历，具有中学高级职称和小学高级职称，领导班子个人素质过硬，具有较强的开拓创新精神和团结协作能力。 （2）学校领导有较强的开拓创新精神，能领导全体教师努力拼搏，开拓进取，经过不懈的努力，办学条件有了很大的改善，我校以创新教育、课堂教学改革为突破口，全面实施素质教育，学校管理进一步科学化、规范化、精细化。 （3）校长深入教学第一线，具有丰富的教学工作经验和教学管理经验，重视教学工作，学校各项工作都为教学服务，坚持校长服务与教师，教师服务与学生，，一切服务与教学的办学思想，建立了以校长为组长，教务、教研主任、教研组长组成的教研教改领导小组，深入到班级听课、参与说课、评课等活动，指导教学工作。 2、管理目标 全面贯彻国家的教育方针，坚持德育为首，坚持以教学为中心，扎实推进素质教育，开齐、开全、开好国家课程、地方课程和校本课程 。 3