54制五年级下册品德与社会第三单元腾飞的祖国.docVIP

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54制五年级下册品德与社会第三单元腾飞的祖国

第三单元 腾飞的祖国 第一课 站立起来的中国人   教学目标:    1、让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了.   2、让学生认识到,中国申奥成功和运动员在运动场上的辉煌,不仅反映了中国体育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际声望.   3、让学生知道,随着中国的强大和国际地位的日益提高,中国在国际政治,经济等领域中发挥着越来越重要的作用.   4. 激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲.   教学重点、难点:   重点:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了.   难点:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲.   教学过程:   第一课时    活动一 走进申奥活动,相约2008    1、2008是一个激动人心的日子,知道为什么吗?对!2008年,世界性的体育盛会——奥运会将在我们的祖国的北京隆重开幕了。到那时,世界各地的体育运动员将在这儿一展他们的风采,我们的祖国也将迎来世界各地的人们。让我们再来重温下申奥成功时那振备人心的时刻吧。   2、当北京申办奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,全国沸腾了!每个中国人的脸上都充满着自豪和骄傲。一个运动会的举办怎么会让整个国家沸腾起来呢?   3、学生扮演小记者随机采访同学们,听到申奥成功的喜讯想说些什么?   师小结:是啊,今天的中国强大起来了,中国人站起来了!(板书课题:站起来的中国人    活动二、回顾奥运历史,感受祖国富强。    1.作为世界性的体育盛会——奥运会从1896年开始,解放前已经举办了14届,而偌大的中国仅参加过三次,均因国力衰败而留下了“零的纪录”,中国人被讥笑为“东亚病夫”。在奥运会上,中国得到的不是荣誉,而是令人痛苦的屈辱和讥讽……   2.(观看1932年刘长春参加奥运会的图片)讲解,引导学生想想,刘长春面对失败,他心里在想些什么?   3.师解说第三段内容   在此次奥运会上,许海峰一声清脆的枪响,实现了中国金牌“零”的突破。站在高高的领奖台上,看到五星红旗冉冉升起,此时此刻,许海峰心里在想着什么,他最想说的又是什么呢?   4.这次奥运会上,中国运动健儿们共赢得了15枚金牌,位居金牌榜第四位。解放前的“零的纪录”,到84年的金牌榜第四名,是什么带来了这么大变化?   5.引导学生共同回顾这一幕幕激动人心的场景。   6.(引导看1984------2004年奥运会中国奖牌统计表)小组交流课前收集的奥运会上精彩瞬间的图片、文字、纪念物品。   7.小组代表展示小组交流收集成果。   8.让我们用一首小诗,一两句歌曲或一句句深情的话语来表达我们对祖国母亲的热爱吧。   9.有一位香港的歌手像大家一样深深热爱着我们伟大的祖国,他用歌声表达了他的这份深情,让我们随着音乐再来抒发一下这份爱国之情吧。(播放《我的中国心》)   第二课时   活动一 百年反差,感受强大    1、体育的兴旺从一个侧面反映了祖国的强盛,曾几何时,我们的祖国是那么的无能衰弱(出示签定《辛丑条约》图)1901年清政府与十一国列强在北京签署了丧权辱国的《辛丑条约》,中国赔偿白银4亿5千万两,外国军队可以驻扎在北京等12个重要地区,中国沦为半殖民半封健国家。   2.(出示2001年亚太会议图)百年后我们祖国又迎来了各国首脑,而这次却是在我们祖国上海举办亚太经合组织会议。会议主题是:新世纪、新挑战,合作、参与、促进共同繁荣。这么重要的会议在中国举办,这么多重要的国家首脑聚集上海,让你感受到了什么?(祖国一天天强大,祖国的国际地位日益提高!)我们的祖国已成为国际重大事务中不可缺少的负责任的大国。    活动二 鲜活事例,体验强大   1、引导学生看62页四幅图,并配上讲解。   2、大家还从哪些渠道知道有关祖国参与各种国际活动的报道,赶快来向大家说说吧。   3、小结:是啊,从这些大众媒体的报道,让我们真真切切地感受到了祖国的变化,祖国的强盛,让我们越来越为是一个中国人而感到骄傲与自豪。    活动三 走进生活,领略强大   1.介绍世博会  自从1851年举办第一次世博会起,世博会就一直在发达国家轮流举办,国际社会普遍认为,只有有实力、有影响的国家才能举办综合性博览会。   2002年12月3日,上海申办2010年世界博览会获得成功,改写了世博会从未在发展中国家举办的历史,全面展示了中国的实力和影响。   2.中国的国际威望与地位日益提高,大家还知道哪些这样的事例呢?把你们课前收集的资料一起来交流交流,让我们分享一直祖国

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