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欣赏 桂林山水 制作人:凯里波小学市刘仁先 了解桂林 桂林位于广西壮族自治区的东北部,桂林一带,奇峰突起、怪石峥嵘,江流弯转,岩洞幽深,其岩溶奇观为世所罕见。故有“桂林山水甲天下”之美誉。桂林不但风景秀丽,而且名胜古迹众多,许多文人墨客都为此留下佳作,使桂林的山水成为珍贵的文物宝库。 课堂学习目标:(第一课时) 1、小组长检查本小组的预习情况。 2、读: 小组读生字:读准字音,认清字形。 对子互读词语:小组里两两各赛读,读准音,知其意。 个人默读课文:选一个自己喜欢的自然段,说说为什么喜欢 3、分享:这个词语意思我知道。 这个自然段我喜欢,我朗读给大家听。 澜 骆 驼 罗 瑕 (波澜壮阔) (无瑕) 连绵不断 骆驼 绵 翡 障 骆驼 攀 兀 (攀登) 屏障 峦 泰 (峰峦雄伟) 翡翠 危峰兀立 (泰山) 奇峰罗列 词语我会读 玩赏 无暇 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 我喜欢这个自然段, 因为 分享 1、这个词语意思我知道 2、我喜欢这个自然段,朗读给大家听 课堂学习目标:(第二课时) 1、课文每个自然段讲什么? 2、桂林的山水各有什么特点? 3、课文那些句子写得好,为什么? 4、三人行必有我师: 向其他组同学请教一个与课文有关的问题。 1、课文每个自然段讲什么? 第一自然段:讲桂林山水甲天下 (中心句) 第二自然段:讲漓江的水 第三自然段:讲桂林的山 第四自然段:讲桂林的山水合在一起,如同 一幅画卷 2、桂林的山水各有什么特点? 漓江水 静 清 绿 大海 西湖 真 真 真 (比较) (排比) 2、桂林的山水各有什么特点? 桂林山 奇 秀 险 泰山 香山 (比较) 真 真 真 像 像 (排比) (比喻) 3、课文那些句子写得好,为什么? 提示:2、3自然段的词句 4、三人行必有我师: 向其他组同学请教一个与课文有关的问题,大家交流、补充。 练习 1、课堂练习:诵读课文 2、课后练习:背诵课文 再见 * *
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