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谈谈《琥珀》一课的教具制作和教学思路
谈谈《琥珀》一课的教具制作和教学思路? ? 科普类的课文已越来越多的出现在小学的语文课本中。如何让学生们在学习语文知识的同时,学到更多的科学知识,是每一位教师应该考虑的问题。但是,由于部分语文教师对科普知识掌握水平有限,在进行这类语文课的教学时,往往才不太正确甚至是错误的解答学生提出的知识性问题。尤其是在缺乏教具时,这类课文更是让教师头痛一件事。而一件好的科普类课文的教具,对上好类课可以起到事半功倍的作用。根据本人所掌握的知识,我在教《琥珀》一课时,就进行了课前教具制作的准备。据学生的反映和我调查证明,《琥珀》教学取得了非常好的教学效果。下面谈谈教具的制作和这一课教学设计的思路。一.教具的制作:琥珀是由远古时代松脂形成的化石。本文所讲述的同时含有两种昆虫的琥珀(化石),不仅非常的罕见和珍贵,更不可能拿来作为普通的教具使用。而作为语文教学中的辅助手段这一的教具,在科普类课文中是比较重要的。据此,我在本文的授课前,根据自己所掌握的知识,除本人制作了教学用的“琥珀”代用品外,还向部分动手能力较强的学生布置了以下的制作“琥珀”的作业“琥珀”的制作。1. 材料:无杂质,透明的松香50克左右;蜘蛛和苍蝇;(或者其它的小昆虫)2. 工具:带把手的搪瓷杯;小镊子;液化汽炉子;汤匙;小块玻璃.3. 制作前的准备:用水认真清洗搪瓷杯和玻璃试管。水干燥后待用。(可采用加热或自然风干)4. 制作过程:将50克左右的松香放在搪瓷杯内,打燃液化汽炉,将炉火开至最小的位置.当松香熔化后,继续用小火加热2-3分钟,然后将松香液倒在汤匙内(约1/2),待松香流平后,用小镊子将苍蝇和蜘蛛按课文插图中两昆虫的形态摆放汤匙内的松香上面后,即可轻轻地将其一部分压入末完全硬化的松香内.然后再次加热搪瓷杯内的松香.待完全熔化后,即可将它缓缓倒入汤匙内的两昆虫上面.完全冷却后,用汽炉略略加热汤匙下部,即可将它取出.一块形似课文中插图所示的琥珀的松香仿制品就完成了.制作时,还应该注意以下几点:1.松香一定要选择干净透明度质量好的;2.将昆虫压入松香内时,松香的温度不能太高了,否则易产生汽泡.但也不能太低了,否则苍蝇和蜘蛛压不进去.3.第二次覆盖用的松香液体温度也不能太高,否则也会产生汽泡.4.刚取出的松香可放在干净的平板玻璃上.二、教学设计的思路(省略)有条件的也可以使用环氧树脂制作,效果比松香制作的要好。配方:6101环氧树脂 ?100克? ? ?二丁脂 ? ? ? ? ?7克? ? ?乙二胺 ? ? ? ? ?3克
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