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【成才之路】2015版高中数学(人教版B版·必修5)配套练习:2.1数列 第1课时
第二章 一、选择题
1.下面四个结论:
数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集{1,2,3……,n})上的函数;
数列若用图象表示,从图象上看都是一群孤立的点;
数列的项数是无限的;
数列通项的表示式是唯一的.
其中正确的是( )
A. B.
C. D.
[答案] A
[解析] 数列的项数可以是有限的也可以是无限的.数列通项的表示式可以不唯一.例如数列1,0,-1,0,1,0,-1,0……的通项可以是an=sin,也可以是an=cos等等.
2.数列2,0,4,0,6,0,…的一个通项公式是( )
A.an=[1+(-1)n]
B.an=[1+(-1)n+1]
C.an=[1+(-1)n+1]
D.an=[1+(-1)n]
[答案] B
[解析] 经验证可知选项B符合要求.
3.已知an=n(n+1),以下四个数中,哪个是数列{an}中的一项( )
A.18 B.21
C.25 D.30
[答案] D
[解析] 依次令n(n+1)=18、21、25和30检验.有正整数解的便是,知选D.
[点评] 由n(n+1)=a可知a应能分解为相邻两整数之积.显然A、B、C不满足,选D.
4.已知数列{an}的通项公式是an=,那么这个数列是( )
A.递增数列 B.递减数列
C.常数列 D.摆动数列
[答案] A
[解析] an==1-,随着n的增大而增大.
5.数列1,-3,5,-7,9,…的一个通项公式为( )
A.an=2n-1 B.an=(-1)n(1-2n)
C.an=(-1)n(2n-1) D.an=(-1)n(2n+1)
[答案] B
[解析] 当n=1时,a1=1排除C、D;当n=2时,a2=-3排除A,故选B.
6.数列1,3,7,15,…的通项公式an=( )
A.2n B.2n+1
C.2n-1 D.2n-1
[答案] C
[解析] a1=1,排除A,B;又a2=3,排除D,故选C.
二、填空题
7.已知数列{an}的通项公式an=(nN*),则是这个数列的第________项.
[答案] 10
[解析] 令an=,即=,
解得n=10或n=-12(舍去).
8.数列-1,,-,,…的一个通项公式为________.
[答案] an=(-1)n
[解析] 奇数项为负,偶数项为正,调整其各项为-,,-,,an=(-1)n.
三、解答题
9.数列{an}的通项公式是an=n2-7n+6.
(1)这个数列的第4项是多少?
(2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项?
(3)该数列从第几项开始各项都是正数?
[解析] (1)当n=4时,a4=42-4×7+6=-6.
(2)令an=150,即n2-7n+6=150,解得n=16(n=-9舍),即150是这个数列的第16项.
(3)令an=n2-7n+60,解得n6或n1(舍),
从第7项起各项都是正数.
一、选择题
1.已知数列{an}的通项公式为an=n2-8n+15,则3( )
A.不是数列{an}中的项
B.只是数列{an}的第2项
C.只是数列{an}的第6项
D.是数列{an}的第2项或第6项
[答案] D
[解析] 令n2-8n+15=3,解此方程可得n=2或n=6,所以3可以是该数列的第2项,也可以是该数列的第6项.
2.已知数列{an}中,a1=1,=2,则此数列是( )
A.递增数列 B.递减数列
C.摆动数列 D.常数列
[答案] B
[解析] 由=2可知该数列的前一项是后一项的2倍,而a1=10,所以数列{an}的项依次减小为其前一项的一半,故为递减数列.
3.对任意的a1(0,1),由关系式an+1=f(an)得到的数列满足an+1an(nN*),则函数y=f(x)的图象是( )
[答案] A
[解析] 据题意,由关系式an+1=f(an)得到的数列{an},满足an+1an,即该函数y=f(x)的图象上任一点(x,y)都满足yx,结合图象,只有A满足,故选A.
4.已知数列{an}的通项公式是an=(nN+),则数列的最大项是( )
A.第12项 B.第13项
C.第12项或第13项 D.不存在
[答案] C
[解析] an=,n+≥2,
但由于nN+取不到等号,而a12=a13,
第12项和第13项都是最大项.
二、填空题
5.根据图中的5个图形及相应点的个数的变化规律,试猜测第n个图中有________个点.
[答案] n2-n+1
[解析] 序号n决定了每图的分支数,而每分支有(n-1)个点,中心再加一点,故有n·(n-1)+1=n2-n+1个点.
6.已知{an}是递增数列,且对任意的自然数n(n≥1),都有an=n2+λn恒成立,则实数λ的取值范围为________.
[答案] λ-
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