2011届江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12（含答案）.docVIP

姓名 作业时间： 2010 年 月 日 星期 作业编号 009 1. 已知. （1）求的值； （2）求的值. 2. 已知函数。 (1)若函数 (2) 3.)已知矩形纸片ABCD中，AB=6，AD=12，将矩形纸片的右下角折起，使该角的顶点B落在矩形的边AD上，且折痕MN的两端点M、N分别位于边AB、BC上，设。 （1）试将表示成的函数； （2）求的最小值。 批阅时间 等级 姓名 作业时间： 2010 年 月 日 星期 作业编号 010 1. 若将一枚硬币连续抛掷两次，则出现“一次正面和一次反面”的概率为 。 2. 一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人，并根据所得数据画出样本的频率分布直方图（如图所示）。为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系，在从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查，则在（2500，3500元/月）收入段应抽出 人。 3. 函数的单调减区间 是 。 4.已知函数的图象过点A（3，7）， 则此函的最小值是 。 5. 在平面直角坐标系中，已知圆心在直线上，半径为的圆C经过坐标原点O，椭圆与圆C的一个交点到椭圆两焦点的距离之和为10。 （1）求圆C的方程； （2）若F为椭圆的右焦点，点P在圆C上，且满足，求点P的坐标。 6.设数列满足，若是等差数列，是等比数列。 （1）分别求出数列的通项公式； （2）求数列中最小项及最小项的值； 批阅时间 等级 姓名 作业时间： 2010 年 月 日 星期 作业编号 011 1. 已知点在直线上，是原点，则的最小值是 ． 2. 幂函数的图象关于y轴对称，且在递减，则整数 ． 3. 下列命题中所有正确命题的序号是 ． （1）异面直线是指空间没有公共点的两直线； （2）如果直线异面，且平面，那么不垂直于平面； （3）如果异面直线满足平面，平面，且平面,那么与都垂直； （4）两条异面直线在同一平面内的射影不可能是两条平行直线． 4. 已知奇函数在上是增函数，且, 若函数对所有的和 都成立，则实数的取值范围是 ． 5. 在直角中，两直角边的长分别为，直角顶点到斜边的距离为，则易证。在四面体中，侧棱两两垂直，，点到平面的距离为，类比上述结论，写出与的等式关系并证明． 6.已知圆，内接于此圆，点的坐标，为坐标原点． （1）若的重心是,求直线的方程；（三角形重心是三角形三条中线的交点，并且重心到顶点的距离是它到对边中点距离的两倍） （2）若直线与直线的倾斜角互补，求证：直线的斜率为定值． 批阅时间 等级 姓名 作业时间： 2010 年 月 日 星期 作业编号 012 1. 曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形面积为 ． 2．对于任意的值恒大于零，则的取值范围是 ，若，则实数的取值范围是 ． 4．若两个函数的图象经过若干次平依后能够重合，则称这两个函数为“同形”函数．给出下列四个函数：①②，③， ④其中“同形”函数有 ． 5. 已知， ， 求（）求的值； （）若,且,求的值A、Bx万元时，在经销A、B万元与万元、 其中（）；（）已知投资额为零时，收益为零． （1）试求出a、b的值； （2）如果该个体户准备投入5万元经营这两种商品，请你帮他制定一个资金投入方案，使他能获得最大收益，并求出其收入的最大值、（精确到0.1，参考数据：）． 批阅时间 等级 课堂作业参考答案9 1. 解：（1）因为，所以，于是 （Ⅱ）因为，故 所以. 2. 解: (1)，即 ，，∴是 (也可写成闭区间)。 (2)，不等式组所确定的平面区域如图所示。 ， 设 ， 3. 解：（Ⅰ）如图所示，，则MB=，，由题设得：+=6，从而得， 即：， 由得：，故：表示成的函数为：，（）。 （Ⅱ）设：则，即，，令，得当时，，当时，，所以当时，取到最大值：，的最小值为。 课堂作业参考答案10 1. ；2. 40；3. ；4. 6。 5. （1）由已知可设圆心坐标为，得，所以圆心坐标为， 所以圆的方程为……………………………… （2）设，由已知得，则， 解之得：…………………………………………… 6. （1）由成等差数列知其公差为1，故…………… 由等比数列知，其公比为，故… = +6==……… =+6=2+ 课堂作业参考答案11 1. ；2. 1或２；3. ；4.