2014高考数学文复习方案 二轮作业手册（新课标·通用版）专题限时集：第3B讲 不等式与线性规划 Word版含解析.docVIP

专题限时集训(三)B[第3讲　不等式与线性规划](时间：30分钟)　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　 　 1．已知集合A＝{x∈R|2x＋10}＝{x∈R|(x＋1)(x－2)0}则A∩B＝(　　)(－∞－1) C. D．(2，＋∞)若aR，且ab0则下列不等式中恒成立的是(　　)＋b≥2 ＋ C.＋＋b实数x满足则z＝2x＋y的最小值为(　　)－2 ．若正数x满足2x＋y－3＝0则的最小值为________设x满足约束条件向量a＝(y－2x)，b＝(1－1)且a∥b则m的最小值为________设x均为正整数满足x－2y＋3z＝0则的最小值是________ 7．设x若a＝b＝3＋b＝2 则＋的最大值为(　　) B．1 C. D．2 8．已知O为坐标原点(1，2)，点P的坐标(x)满足约束条件则z＝的最大值为(　　)－2 ．－1 已知x0若不等≥恒成立则实数m的最大值为(　　)设奇函数f(x)在[－1]上是增函数且f(－1)＝－1若函数f(x)≤t－2at＋1对所有的x∈[－1]都成立则当a∈[－1]时t的取值范围是(　　)－2≤t≤2 B．－ C．t≤－2或t＝0或t≥2 －或t＝0或t≥设不等式组表示的平面区域为D.若圆C：(x＋1)＋(y＋1)＝r(r0)不经过区域D上的点则的取值范围是(　　)[2 ，2 ] B．[2 ，3 ] C．[3 ，2 ] D．(0，2 )∪(2 ，＋∞)若x满足条当且仅当x＝y＝3时＝ax－y取最小值则实数a的取值范围是________设实数x满足约束条件则目标函数z＝x＋y的最大值为________若关于x的不等式2－x－a|至少有一个正数解则实数a的取值范围是________专题限时集训(三)　[解析] A＝＝所以＝　[解析] 因为ab0所以0，即＋＝2所以选　[解析] 画出约束条件表示的可行域如图所示由可行域知目标函数z＝2x＋y过点时取最小值此时最小值为＝＋＝3. 4．　[解析] 由题意＋y－3＝0＋＝1＝＋＝(＋)(＋)＝(＋)＋·2＋＝3.－6　[解析] 不等式组对应的可行域是以A(1)，B，C(4，2)为顶点的三角形及其内部．由a∥b得m＝2x－y可知在(1，8)处m＝2x－y有最小值－6.　[解析] ＝　[解析] 由a＝b＝3得＝＝所以＋＝＝＝1.　[解析] 问题转化为求在约束条件下z＝x＋2y的最大值．约束条件可分为和两部分可判断z＝x＋2y过点(0)时取到最大值2.　[解析] m≤(2x＋y)＝5＋2＝9所以m的最大值为9.　[解析] 因为奇函数f(x)在[－1]上是增函数且f(－1)＝－1所以最大值为f(1)＝1要使f(x)≤t－2at＋1对所有的[－1]都成立则1≤t－2at＋1即t－2at≥0设g(a)＝t－2at(－1≤a≤1)欲使t－2at≥0恒成立则即解得t≥2或t＝0或t≤－2.　[解析] 不等式组对应的区域D为△ABE圆C的圆心为(－1－1)．区域D中到圆心的距离最小到圆心的距离最大所以要使圆不经过D，则有或r|BC|.由得即A(1)，由得即B(1)，所以|AC|＝2 ＝2 所以0r2 或r2 即r的取值范围是(0)∪(2 ，＋∞)． 12．(－)　[解析] 画出可行域如图所示得到最优解(3)．把z＝－y变为y＝ax－z即研究－z的最大值．当a∈时＝ax－z均过(3)时截距－z最大． 13．　[解析] 不等式组表示的平面区域如图所示由图可知只有当直线z＝x＋y在第一象限与圆x＋y－2x－2y＝0相切时z取得最大值所以＝解得z＝4故所求目标函数的最大值为4. 14.　[解析] 可将本题转化为y＝2－x与y＝|x－a|的交点问题．(1)y＝|x－a|的图像在y轴右侧与y＝2－x的图像相切显然y＝|x－a|变为y＝－x＋a与y＝2－x相切时a＝时两图像在y轴的右侧至少有一个交点．(2)y＝|x－a|的图像在y轴左侧与y＝2－x的图像有交点当y＝a过(0)点时＝－2显然当y＝x－a右移时满足条件－2.因此－2a≤