【与名师对话】2016届高考数学（理）二轮复习专题跟踪训练24第一部分 专题六　算法、复数、 推理与证明、概率与统计.docVIP

专题跟踪训练(二十四) 一、选择题 1．(2015·陕西卷)某中学初中部共有110名教师，高中部共有150名教师，其性别比例如图所示，则该校女教师的人数为(　　) A．93 B．123 C．137 D．167 [解析]　由扇形统计图可得，该校女教师人数为110×70%＋150×(1－60%)＝137.故选C. [答案]　C 2．(2015·重庆卷)重庆市2013年各月的平均气温()数据的茎叶如图： 则这组数据的中位数是(　　) A．19 　　　B．20 C．21.5 　　　D．23 [解析]　由茎叶图知，该组数据的中位数为＝20，故选B. [答案]　B 3．(2015·新课标全国卷Ⅱ)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位：万吨)柱形图，以下结论中不正确的是(　　) A．逐年比较，2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 B．2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 C．2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 D．2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 [解析]　根据柱形图易得选项A，B，C正确，2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份负相关，选项D错误．故选D. [答案]　D 4．(2015·福建卷)为了解某社区居民的家庭收入与年支出的关系，随机调查了该社区5户家庭，得到如下统计数据表： 收入x(万元) 8.2 8.6 10.0 11.3 11.9 支出y(万元) 6.2 7.5 8.0 8.5 9.8 根据上表可得回归直线方程＝x＋，其中＝0.76，＝－.据此估计，该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为(　　) A．11.4万元 B．11.8万元 C．12.0万元 D．12.2万元 [解析]　∵＝10.0，＝8.0，＝0.76，∴＝8－0.76×10＝0.4，∴回归方程为＝0.76x＋0.4，把x＝15代入上式得，＝0.76×15＋0.4＝11.8(万元)，故选B. [答案]　B 5．(2015·陕西二模)一个频数分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分，若样本中数据在[20,60)上的频率为0.8，则估计样本在[40,50)，[50,60)内的数据个数共为(　　) A．15 B．16 C．17 D．19 [解析]　估计样本在[40,50)，[50,60)内的数据个数共为30×0.8－4－5＝15，故选A. [答案]　A 6．(2015·山东卷)已知某批零件的长度误差(单位：毫米)服从正态分布N(0,32)，从中随机取一件，其长度误差落在区间(3,6)内的概率为 (附：若随机变量ξ服从正态分布N(μ，σ2)，即P(μ－σξμ＋σ)＝68.26%，P(μ－2σξμ＋2σ)＝95.44%.)(　　) A．4.56% B．13.59% C．27.18% D．31.74% [解析]　由已知μ＝0，σ＝3.所以P(3ξ6)＝[P(－6ξ6)－P(－3ξ3)]＝(95.44%－68.26%)＝×27.18%＝13.59%.故选B. [答案]　B 二、填空题 7．(2015·贵州七校联考)某高中共有学生1 000名，其中高一年级共有学生380人，高二年级男生有180人．如果在全校学生中抽取1名学生，抽到高二年级女生的概率为0.19，现采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人，则应在高三年级中抽取的人数等于________． [解析]　因为高中共有学生1 000名，在全校学生中抽取1名学生，抽到高二年级女生的概率为0.19，所以高二年级女生有1 000×0.19＝190人，则高二年级共有学生180＋190＝370人，所以高三年级有1 000－370－380＝250人，则采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人，应在高三年级中抽取的人数为×100＝25. [答案]　25 8．(2015·湖南卷)在一次马拉松比赛中，35名运动员的成绩(单位：分钟)的茎叶图如图所示． 若将运动员按成绩由好到差编为1～35号，再用系统抽样方法从中抽取7人，则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数是________． [解析]　由题意可知，这35名运动员的分组情况为，第一组(130,130,133,134,135)，第二组(136,136,138,138,138)，第三组(139,141,141,141,142)，第四组(142,142,143,143,144)，第五组(144,145,145,145,146)，第六组(146,147,148,150,151)，第七组(152,152,153,153,153)，故成绩在区间[139,151]上的运动员恰有4组，故运动员人数为4. [答案]　4 9．(2015·邢台摸底)样本中共有五个个体，其值分别为0,1,2,3，m.若该样本的平均值