【解析】山东省德州市跃华学校2014-2015学年高一下学期6月月考数学试卷 Word版含解析.docVIP

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【解析】山东省德州市跃华学校2014-2015学年高一下学期6月月考数学试卷 Word版含解析

山东省德州市跃华学校2014-2015学年高一下学期6月月考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.如果A为锐角,sin(π+A)=﹣,那么cos(π﹣A)=() A. ﹣ B. C. ﹣ D. 2.已知向量=(1,n),=(﹣1,n﹣2),若与共线.则n等于() A. 1 B. C. 2 D. 4 3.已知向量,若向量与垂直,则k的值为() A. B. 7 C. D. 4.已知{an}为等差数列,其前n项和为Sn,若a3=6,S3=12,则公差d等于() A. 1 B. C. 2 D. 3 5.将函数y=2cos2x的图象向右平移个单位长度,再将所得图象的所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的函数解析式为() A. y=cos2x B. y=﹣2cosx C. y=﹣2sin4x D. y=﹣2cos4x 6.在△ABC中,若 sinA﹣sinAcosC=cosAsinC,则△ABC 的形状是() A. 正三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 7.在等差数列{an}中,a2=1,a4=5,则{an}的前5项和S5=() A. 7 B. 15 C. 20 D. 25 8.已知点A(﹣1,1),B(1,2),C(﹣2,﹣1),D(3,4),则向量在方向上的投影为() A. B. C. D. 9.已知等差数列的首项为31,若从第16项开始小于1,则此数列的公差d的取值范围是() A. (﹣∞,﹣2) B. [﹣,﹣2) C. (﹣2,+∞) D. (﹣,﹣2) 10.已知整数如下规律排一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个数对是() A. (5,7) B. (6,6) C. (4,8) D. (7,5) 二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 11.若向量,满足且与的夹角为,则=. 12.已知,则的值为. 13.数列{an}中,an+2=an+1﹣an,a1=2,a2=5,则a2009=. 14.已知等差数列{an}共有10项,其奇数项之和为10,偶数项之和为30,则其公差是. 15.下面有四个命题: ①函数y=sin4x﹣cos4x的最小正周期是π; ②(﹣)﹣(﹣)= ③把函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位长度得到y=3sin2x的图象; ④等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为170. 其中真命题的编号是(写出所有真命题的编号) 三、解答题(75分) 16.设向量,满足||=||=1及|3﹣2|= (Ⅰ)求,夹角的大小; (Ⅱ)求|3+|的值. 17.在等差数列{an}中,a4=﹣15,公差d=3, (1)求a1的值; (2)求S7的值; (3)数列{an}的前n项和Sn的最小值. 18.(1)已知数列{an}的前n项和Sn=2n2﹣3n+1,求{an}的通项公式. (2)在数列{an}中,已知a1=2,an﹣an﹣1=n(n≥2),求{an}的通项公式. 19.设△ABC所对的边分别为a,b,c,已知. (Ⅰ)求c; (Ⅱ)求cos(A﹣C). 20.在等差数列{an}中,a16+a17+a18=a9=﹣36,其前n项为Sn. (1)求Sn的最小值,并求出Sn<0时n的最大值; (2)求Tn=|a1|+|a2|+…+|an|. 21.已知函数f(x)=sin2x+2cos2x+1. (Ⅰ)求函数f(x)的单调递增区间; (Ⅱ)设△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=,f(C)=3,若向量=(sinA,﹣1)与向量=(2,sinB)垂直,求a,b的值. 山东省德州市跃华学校2014-2015学年高一下学期6月月考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.如果A为锐角,sin(π+A)=﹣,那么cos(π﹣A)=() A. ﹣ B. C. ﹣ D. 考点: 运用诱导公式化简求值;同角三角函数基本关系的运用. 专题: 计算题;三角函数的求值. 分析: 由已知及诱导公式可求sinA,利用诱导公式及同角三角函数关系式即可求值. 解答: 解:∵A为锐角,sin(π+A)=﹣, ∴sinA=, ∴cos(π﹣A)=﹣cosA==﹣. 故选:C. 点评: 本题主要考查了诱导公式,同角三角函数关系式的应用,属于基础题. 2.已知向量=(1,n),=(﹣1,n﹣2),若与共线.则n等于() A. 1 B. C. 2 D. 4 考点: 平行向量与共线向量;平面向量的坐标运算. 专题: 计算题;平面向量及应用. 分析: 根

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