101杠第1课时.pptVIP

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2016-06-25 发布于湖北
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101杠第1课时.ppt

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科学探究杠杆的平衡条件中国古代的杠杆 4.进行实验与收集证据 * “给我一个立足点和一根足够长的硬棒，我就能移动地球。” ——阿基米徳人与机械.swf 一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆一、杠杆这些用具是杠杆吗？舂【chong】桔槔【jiegao】 O O O F1 F1 F1 F2 F2 F2 O l1 l2 支点动力阻力动力臂阻力臂支点杠杆绕着转动的固定点,用O表示动力使杠杆转动的力,用F1表示动力臂从支点到动力作用线的距离,用l1表示阻力阻碍杠杆转动的力,用F2表示阻力臂从支点到阻力作用线的距离,用l2表示有关杠杆的几个名词 F1 F2 l1 l2 O 试着画出各力和力臂 1、确定支点O、动力F1、阻力F2（F1F2支点同侧方向相反，支点异侧方向相同） 2、动力臂l，阻力臂l2（点【支点】到直线【力的作用线】距离） 3、检查力臂应垂直于力的作用线，并添加垂直符号。画出下面杠杆的力和力臂实验探究：杠杆的平衡条件 1 提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2 猜想与假设：假设一：假设二：假设三：假设四： F1+l1=F2+l2 F1–l1=F2–l2 F1/l1=F2/l2 F1 · l1=F2 · l2 杠杆-静态.swf 2 F2/N F1/N 3 1 l2/cm l1/cm 实验次数 1、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 2、在杠杆左右两端分别挂上钩码，并移动其位置使杠杆重新平衡,并记下F1、l1、F2、l2的数值。 3、改变钩码数目，重复做两次实验。 *