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[高考经典试题分析](语序不当) 1、与作家不同的是,摄影家把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(2004`湖南卷) 2、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。(95`上海) 8.故宫博物院展出了两千多年前新出土的 文物。 9由于纺织工人努力提高生产质量,我国 棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 10、中国古代书画艺术中的许多传世杰作 不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是 中华民族的艺术瑰宝.(97`上海) * * 一、语序不当 (一)句子成份顺序不当 一个句子的修饰语如果不止一项,就有一个先后次序的问题。次序安排得不合适,往往会造成语法错误,引起意义上的混乱。 1、定语和状语位置不当 ⑴ 这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。 ⑵ 丰富的实践,使他广阔地接触了社会生活。 [解析]这一句是把本来应该作状语的成分放到了定位的位置上,应该改为“广泛地交换了意见”。 [解析]这一句把本来应该作定语的成分放到了状语的位置上,“广阔地”应移到“社会生活”之前作它的定语。 2、多重定语顺序不当 多重定语的顺序应为 (1)表领属性的或时间、处所的(2)表指称或数量的短语 (3)动词或动词性短语 (4)形容词或形容词性短语 (5)名词或名词性短语 例如: ⑴(2006年辽宁卷第5题C项) “2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。 [解析]句中“历届”应调到“是”之后,全句改为“‘2006年中国沈阳世界园艺博览会’是历届世界园艺博览会中占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会”。 ⑵(2005年江西卷第6题A项) 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。 [解析]“当年”这个时间状语不可放在“周恩来”前面,应当直接修饰谓语动词“使用”,即“周恩来当年使用过的”。另外本句也有多重定语顺序不当。一般情况下,动词或动词短语充当定语,往往在形容词或形容词短语之前,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前,因此“周恩来当年使用过的”要移到“好多种”之前,从而修改成“周恩来当年使用过的好多种东西”。 3、多重状语顺序不当。 多重状语的顺序应为: (1)表原因或目的的介词短语;(2)表时间或处所的 (3)表语气、范围的副词或表对象的介词短语 (4)表状态或程度的。另外,表示对象的介词结构一般紧靠中心语 例如 :⑴ 为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,把国民经济用先进的科学技术搞上去。 [解析]这个句子的多重状语的次序是不妥的,“把国民经济”是表示对象的介词短语,一定要紧靠中心语“搞上去”,所以将“把国民经济”移到“搞上去”之前。 (二) 关联词语位置不当 一般来说,当一个句子的前后两个分句的主语一致时,关联词语放在主语之后,后一分句自然承前略主语;当一个句子的前后两个分句的主语不一致时,关联词语要放在主语之前。 例如:⑴(2004年北京卷第7题C项) 由于技术水平太低,这些产品的质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 [解析]这一句的前后两个分句的主语不一致,前一分句的主语是“产品的质量”,后一分句的主语是“成本”,关联词语应该放在主语之前,所以应该改为“这些产品不是质量比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高”。 ⑵ 虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折、但始终信心百倍,志而弥坚。 [解析]这一句的前后两上分句的主语一致,都是“他们”,关联词语“虽然”应放在“主语”“他们”之后。 (三)分句顺序不当 复句的分句之间,反映了一定的事理关系,分句的顺序不当,表达语意就会显得混乱。分句之间有先后、轻重、缓急、大小、因果等关系,分句的顺序应该依据一定的标准排列。 例如:⑴(2007年湖北卷第4题C项)《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献,填补宋代文化研究的空白,推动传统文化研究的意义特别重大。 [解析]这一句的三个分句之间轻重关系混乱,应“完善宋代的学术文献”与“填补宋代文化研究的空白”顺序互换。 ⑵(2005年北京卷第5题A项 强强联合制作的大戏,人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,让而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 [解析]句中“人们不仅看到了……而且看到了”是一个递进关系的复句,所以应将“中国戏曲的整体进步”与“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”互换,以显示出由局部到整体的递进层。 照应不当 “没有”移到“把”前面 “讨论”与“发现”有时间先后区别 语序
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