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复习目标 夯实基础: 能熟记近代化的四次探索基础知识 开拓思路: 1能对中国和西方近代化的历程做出比较 2至少能答出四点中国近代化探索的启示 升华情感: 感悟近代化探索中先进中国人所展示出的救亡图存,追求进步的精神。 单元重难点 重点: 近代化的四次探索 难点: 近代化的探索为什么不能改变中国半殖民地半封建社会的性质? 考点梳理 考点1:洋务派创办的军事工业和民用工业;洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用 考点2:“百日维新”;戊戌变法对中国近代社会的影响 考点3:孙中山的主要革命活动;武昌起义;辛亥革命的历史意义 考点4:陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物;新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用 2.中国近代化探索的背景 自主合作学习 特别提示 戊戌变法迈出了中国政治近代化的第一步,是中国近代第一次思想解放运动。 孙中山的早期主要革命活动: (1)1894年11月,在檀香山建立中国第一个资产阶级革命团体——兴中会, (2)1905年8月,联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会,并被推举为总理,这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,把推翻清朝统治,建立资产阶级共和国为革命目标。 (3)领导革命党人发动了一系列武装起义,如广州起义,惠州起义等。 (4)1906年,在同盟会的机关刊物《民报》上明确提出了“三民主义”,即民族主义、民权主义、民生主义,成为辛亥革命的指导思想。 (5)1912年1月1日,在南京就任中华民国临时大总统,宣告中华民国成立。1912年为民国元年。 (6)1912年3月,颁布了具有资产阶级共和国法性质的《中华民国临时约法》。 (7)1924年推动国共两党实现第一次合作。 功绩: 它推翻了清王朝的反动统治,结束了我国2000多年的君主专制(革命最大的功绩),建立了中华民国,使民主共和的观念更加深入人心(最深远影响),有利于资本主义的发展和社会的进步。辛亥革命的光辉业绩永远激励着中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。 局限性: 辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,资产阶级革命派不能领导中国革命取胜利,资产阶级共和国道路在中国走不通。 材料一: 《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。 材料二:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。” “若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。” ——陈独秀 (1)综合材料一和材料二反映的是什么历史事件? (2)结合所学知识,根据材料一得出什么结论? (3)根据材料三,反映了什么问题? 4近代化探索过程 中国近代化过程: 经济(科技或器物)→政治制度→思想文化 ↓ 洋务运动→戊戌变法、辛亥革命→新文化运动 ↓ 师夷长技(自强求富)→维新变法(百日维新)、三民主义→民主科学 西方近代化过程: 思想文化→政治制度→经济 ↓ 文艺复兴、法国启蒙思想运动→资产阶级革命→经济革命(工业革命) 5 1在学习方法上:向西方学习 2在学习层面上:由浅入深、由表及里、层层推进,逐渐深入的探索过程。 3中国的近代化探索经历了一个艰难曲折的历程,反应了中国先进人物为挽救民族危亡前仆后继的斗争精神。 讨论交流:中国的近代化探索艰难起步,曲折推进,对此你有何感想? 请写下来 地主阶级、资产阶级为实现中国近代化的努 力以失败而告终,中国共产党领导人民完成反帝反封建任务,近代化建设取得长足进展。 由此可见: 中国封建思想根深蒂固,中国近代化的启动和发展过程,充满了前进与倒退,革新与守旧的斗争。清除封建思想对近代化的消极影响,是一项艰巨的任务。 由此可见: 英美等国近代化历程贯穿着三次科技革命,科学技术为工业化提供了强大的推动力,发达的教育为近代化提供了人才保障。 结论: 6中国近代化的启示 归纳总结 一个概念:近代化 两个任务:民族独立、民族富强 三个层次:经济→政治→思想文化 四次探索:洋务运动→戊戌变法、辛亥革命 → 新文化运动 备战中
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