2015高考真题——文综历史(新课标II卷)解析版.docVIP

24． A．B． C．D． 【答案： 【解析 试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中通过以达到这种做法社会稳定 25． A． B． C． D． 【答案： 26． A． B． C． D． 【答案： 【解析 试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中很明显的给出主要二字说明历史唯物主义“生产力的发展推动社会进步”。只有经济中心南移在生产力中因此本题选择 27．） A． B． C． D． 【答案】： 【解析 试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中主要考察它的影响北方此时晋商和宋以后直至明清使跨区域的贸易盛行因此本题选择 28．奕?力倡洋务，又因在兄弟中排行第六，被称为“鬼子六”；洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”；郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了（ ） A．洋务运动与传统的观念发生冲突 B．崇洋媚外行为遭到社会鄙视 C．洋务派改器物不改制度受到批评 D．西方列强侵略激起国人抵制 【答案： 29．康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在（ ） A．揭露历史真相 B．引介西方理论 C．倡导维新变法 D．颠覆孔孟学说 【答案】： 【解析 试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中新学伪经考风行后说明该书这就反映出与统治阶级的思想相违背结合史实所以他的著作因此本题选择 30．1938年日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是（ ） A．扰乱国统区金融秩序 B．转嫁战争负担 C．封锁抗日根据地经济 D．强化物资管制 【答案： 【解析 试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中使用经济手段我们要认清这件事情的本质日本侵略者的目的在于以达到国统区，扩大了范围题中是银行没有 31．到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时（ ） A．外交政策转变的需要 B．计划经济体制的需要 C．文化教育改革的需要 D．国家发展战略的需要 【答案： 32．17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国（ ） A．等级观念明显淡化 B．崇尚东方的生活方式 C．贫富差距日益缩小 D．扩大了与东方的贸易 【答案： 【解析 试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中注意两个时间点和，这个成为资本主义世界市场也已形成茶叶属于中国能够在英国普通民众说明它的价格已经下降这也是世界市场的作用东西方交流增多才会产生这种现象因此本题选择 33．表1 英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表 年代 1870 1896—1900 1913 比例 78% 74% 72% 由表1可以推知，19世纪70年代到20世纪初（ ） A．欧美发达国家已经开始盛极而衰 B．世界各地的工业化有所发展 C．世界各国工业发展差距明显缩小 D．世界经济结构发生重大变化 【答案： 34．1930年苏联粮食产量为835．4亿千克，1931年降至694．8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。这表明苏联（ ） A．人民为国家工业化建设作出贡献 B．农业投入不足造成粮食供不应求 C．粮食减产严重制约工业发展速度 D．农业集体化影响农民生产积极性 【答案： 35．如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国（ ） A．根本利益的趋同 B．军事冲突的加剧 C．国家实力的消长 D．敌对意识的淡化 【答案： 【解析 试题分析：本题考查对所学历史知识的掌握。两极格局的确立与解体我们要抓住其中的与解体是一始一终代表着说明以达到竞争中的优势地位因此本题选择 39．（2 6分）阅读材料．完成下列要求。 抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治阻力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等上千英雄群体