专题四人体的营养和呼吸.docVIP

啸仙中学九年级生物复习导学案 姓名： 班级： 学号： 主备人：掲金凤 审核人： 掲金凤 时间： 月 日 专题五 人体的营养和呼吸 【学习目标】1、能正确描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程。2、知道消化酶在消化过程中的作用，了解酶的催化反应实验。3、能正确描述人体呼吸系统的结构和气体交换过程，了解呼吸作用的实质。 【知识点回顾】 人体的消化系统由___________和___________组成。 具有消化功能的器官有_________、________和_______。具有吸收功能的器官有________、________和________。消化和吸收的主要场所是__________。 食物的消化过程： 营养素 初步消化场所 初步消化酶 最终消化场所 最终产物 淀粉 蛋白质 脂肪 人处于吸气状态时，膈肌________，胸腔体积_________，外界气压比胸腔气压_______；当人处于呼气状态时，膈肌_______，胸腔体积________，____________气压比____________气压低。 人体的呼吸作用为人体的生命活动提供了能量。呼吸作用的场所在________ 【疑难重点】 试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（ ）A、胰液、肠液 B、唾液、胆汁 C、肠液、胆汁 D、胃液、唾液 右下图的曲线是表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数据的变化，根据图中所给的信息回答：（1） 表示糖类的消化曲线，因为其到了 ____________开始被消化；（2） 表示蛋白质的消化曲线，因为其到了 开始被消化； （3） 表示脂肪的消化曲线，因为其到了 开始被消化； 【当堂检测】 吃馒头时，会觉得越嚼越甜，是因为（ ）A、淀粉本身有甜味 B、淀粉在口腔中被分解成了麦芽糖C、唾液变成了葡萄糖 D、唾液变成了麦芽糖 肝脏有病的人不适合吃的食物是（ ）A、油条 B、米饭 C、瘦肉 D、面包 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ）A、胆汁不能消化淀粉 B、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C、胃能消化淀粉，使药物漫漫渗出 D、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 登山运动员攀登海拔较高的山峰，尽管有充足的休息，但越往上爬越感到乏力，呼吸急促，其主要原因是 ( )A、腹中饥饿 B、血液中CO2增多 C、人体细胞内O2含量降低 D、山地更加陡峭 5.蛋白质、糖类和脂肪通过消化液的消化作用，分解成溶于水的、能被吸收的小分子物质，这些小分子物质分别是：（ ）A、氨基酸、麦芽糖、甘油和脂肪酸 B、葡萄糖、麦芽糖、甘油和脂肪酸C、氨基酸、葡萄糖和脂肪酸 D、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 6.关于消化系统的功能，下列叙述不正确的是（ ）A 、肝分泌的胆汁可促进消化 B 、小肠具有较强的消化和吸收功能C 、牙齿的咀嚼也是一种消化 D 、大肠具有消化和吸收功能 7.发高烧的病人往往没有食欲，其根本原因是（ ）A、胃、肠功能紊乱 B、 不能分泌消化酶C、各种消化酶的活性受影响 D、新陈代谢功能低下 8.消化淀粉，脂肪，蛋白质的起始器官分别是（ ）A 、胃、小肠、口腔 B、口腔、小肠、胃 C 、口腔、胃、小肠 D、小肠、口腔、胃 9.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ）A、有利于肺与外界的气体交换　 B、有利于肺泡与血液的气体交换C、有利于气体在血液里的运输　 D、不利于气体交换 10.人体在呼吸时呼吸系统中会有以下变化：①膈肌收缩；②膈肌放松；③膈变拱形；④膈变扁平；⑤胸腔体积扩大；⑥胸腔体积缩小，则属于呼气的选择为 ( )A、①③⑤ B、①④⑤ C、②③④ D、②③⑥ ［教与学反思］ 2 请注意按顺序保存 食物成分的含量 甲 乙 丙 100 50 肛门 口腔