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2005-2007年度机关党委表彰先进党支部交流汇报材料.docVIP

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2005-2007年度机关党委表彰先进党支部交流汇报材料

PAGE PAGE 7 2005-2007年度机关党委表彰的先进党支部交流汇报材料 教务处党支部申报先进党支部材料 2005年以来,教务处作为学校的一个职能部门,在分管校领导的关心和带领下,主要负责全日制普通本科的教学管理工作。教务处党支部共有党员33人,其中在职党员23人,占全体职工的92%。在过去的两年中,不但在四个学期里面向全校52个专业14200多名本科生和1300余名教师有序的开展教学工作做好相关的服务工作,更是在学校评建办的规划下,与其他各职能部门以及院系一起努力,圆满的通过了教育部本科教学水平评估,获得了优秀的成绩,为学校的发展贡献了一份力量。在支部的组织下,党员同志们在各个工作岗位上起着积极的带头模范作用,下面从四个方面作简单的陈述。 一、认真贯彻上级指示,高效发挥支部的战斗堡垒作用 教务处新一届领导班子2004年组建以来,进入2005年面临的头等大事就是迎接教育部对我校本科教学工作水平评估这一重大历史任务。新一届党支部带领全处职工,知难而进,丝毫没有畏惧和退缩,果断加大了本科教学建设力度。在保障日常教学管理工作正常运转的同时,积极主动地配合学校评建工作办公室,依据评估指标体系找出我校当前本科教学工作中存在的突出问题。为此教务处先后开展了人才培养方案、毕业论文(设计)、教育(专业、生产)实习、实验教学、课程考试、教师课堂教学等常规管理的专项评估和年终“院系教学工作综合评估”,还模拟进行了学生计算机、英语水平的技能测试,组织进行了大量的工作。 为了更好的做好迎评准备,教务处组织召开以贯彻落实教育部[2005]1号文件精神为中心的“华中师范大学第六届教职工代表大会第二次会议暨2005年本科教学工作会议”,在会上部署了各阶段学校评建创优的各项工作;出台了《华中师范大学关于进一步加强本科教学工作提高教学质量的实施意见》;进一步完善了教学管理规章制度,并在加强评估建设的同时,狠抓各项教学管理制度的落实工作。 这次迎评我校为专家组提供的121盒档案材料中有74盒由教务处提供,工作难度之大可想而知。不过,在支部的带领下,教务处表现为一个战斗的堡垒,一个团结的堡垒,一个迎难而上的堡垒。为了做好准备工作,教务处所有人员把八小时以外大量的休息时间也用来收集、整理、归纳、提炼材料,终于高标准地完成了任务。也正由于出色的完成了迎接本科教学评估的任务,2005年教务处在学校年度目标考核中获得了优秀。在过去仅有的两届高校优秀教务处评选中,教务处均被评为“全国优秀教务处”和“湖北省优秀教务处”,另外,于2006年被评为“学校文明单位”。 二、加强支部自身建设,不断提高党性修养 从开学前的学期初检查,到学期中的教学环节检查,到学期末的考场质量评估,教务处就像一座永不停歇的发动机,带动学校教学工作的顺利进行。但是,工作忙并没有成为教务处支部自身建设的阻力,反而成为一个相互辅助,相互促进的动力。对于校党委、机关分党委的每一项思想政治教育工作,教务处支部都向全体人员及时传达,贯彻落实。值得一提的是,在保持党员先进性教育活动中,尽管离教育部专家进校的日期越来越近,支部仍然按照学校党委的要求作了具体布置和安排,还将党总支的“工作方案”及日程安排印发下去,帮助每位党员按规定的步骤和要求认真做好每一个环节。 除了及时贯彻上级指示外,支部认真制定学习计划。每学期初,党支部都根据上级党组织的要求,对政治理论学习和组织生活作认真细致的考虑,周密的安排,制定具体计划和措施,并努力做到内容具有针对性,形式尽量多样性,结果注重实效性。让政治学习和组织生活不仅方式多元,而且能够突出加强党员思想教育和作风建设这一根本。如2005年9月,根据学校保持共产党员先进性教育的要求,支部组织广大党员去革命老区红安参观了七里坪革命传统教育基地,李先念纪念馆、董必武纪念馆和革命烈士综合纪念馆等,听取黄冈市老区精神宣讲团主讲教授王绍华副研究员作的题为“红安,坚定无畏的丰碑”的报告;9月29日晚在湖北省歌剧舞剧院观看了红安县楚剧团演出的大型革命现代楚剧《风雨情缘》,让教务处成员在工作之外也能感受生动的爱国主义教育和革命传统教育。2006年6月,根据学校党委关于开展特色党日活动的要求,教务处全体党员赴恩施自治州,将参观社会主义新农村建设成就、跟踪调查我校毕业生情况与资助山区贫困学生活动结合起来,向利川毛坝小学捐款5000元,捐赠图书价值8000元,使支部每位党员受到了一次生动的党性教育,该项活动被学校评为特色党日活动二等奖。 为了保证每月政治学习和组织生活,支部采取了多项措施。一是严格请假制度,无特殊情况不准请假。一直以来,教务处支部从未发生不经请假而缺席政治学习与组织生活的现象。即使是处领导需要外出开会,也严格履行请假销假手续,带头践行组织规定。二是时间安排上灵活掌握。由于教务处工

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