4党群众路线教育实践活动动员会讲话(督导组长).docVIP

党的群众路线教育实践活动动员会讲话 督导组组长 （2014年月日） XX学校 教育实践活动的督导工作。 XX学校 对教育实践活动高度重视，围绕扎实开展教育实践活动，做了大量的准备工作。在认真学习、深入调研、广泛听取意见的基础上制定了活动实施方案，体现了这次活动的要求精神，符合本学区的实际，指导性、针对性和操作性都很强。刚才， 同志做了动员讲话，紧扣主题，要求明确，安排全面，讲得很好，我完全同意。 下面，我讲几点意见。 一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的一项重大部署，是在改革开放进入新时期、新形势下坚持党要管党、从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性，建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大决策；是落实国家治理体系建设，巩固党的执政基础和执政地位，实现国家长治久安的必然要求。通过开展党的群众路线教育实践活动，进一步强化党的作风建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步纯洁党员干部队伍，凝聚强大的社会正能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。 二、扎实有效地开展好教育实践活动 学区党的群众路线教育实践活动从4月中旬开始，大体安排3个月时间，7月中旬基本完成。 开展第二批教育实践活动，要坚持主题不变、镜头不换，要以“转变作风提能力，服务群众促发展”为活动总抓手，紧扣为民务实清廉这个主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，抓住反对“四风”这个核心任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，找准穴位，抓住要害。要坚持程序不减，把牢学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，确保切实改进，真正提高。着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风，确保教育实践活动真正取得群众满意的效果。 作风问题关系党的形象，关系人心向背，关系党的执政基础。党员干部的不良作风，直接损害群众的利益，伤害群众的感情。广大党员要把思想和行动统一到中央和省、市、区委的部署和要求上来，深刻认识开展活动的重大意义，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身到教育实践活动之中。 这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，要结合本学区的实际，坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，使教育实践活动各个环节有效衔接，相互贯通。 一要认真组织抓好学习教育。学区党总支要结合学校特点和实际，制定详细周密的学习计划，积极组织广大党员和教职工系统学习规定的必读篇目，以及党和国家各项教育法规和政策、《中小学教师职业道德规范》等内容。严格落实学校领导干部和教职工集中学习时间不少于7天的要求。要充分利用双休日和晚上，采取集中学习，专题辅导，研讨交流等方式进行学习。在抓好集中学习的同时，积极主动开展自学，不断深化学习效果。引导党员教师不断提高认识，补精神之“钙”，铸思想之“魂”，使践行党的根本宗旨成为党员教师的普遍自觉。要坚持学用结合、知行合一，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题，努力做人类灵魂的工程师，社会文明的传播者。每个党员和教职工要联系实际，结合学习教育，撰写一篇高质量的学习心得。 二要广泛深入听取意见。要开展广泛的沟通交流，听取意见活动，并进行分析梳理，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。一要领导干部带头查找。学校领导班子和领导干部要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照师生期盼、对照先进典型带头开展党性分析和自我剖析，认真检查自己，梳理并找准在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题上的具体表现。二要走近师生和学生家长倾听意见。在自查的基础上，坚持多渠道、多形式、多层次广泛听取各方面群众意见。要采取召开座谈会，发放征求意见表，设置意见箱，上门走访、个别谈心等方式，积极主动、真心诚意地倾听意见建议，倾听对领导班子、领导干部及党员“四风”问题的反映，特别要注意听取利益无关者、情况了解者、敢于直言者的意见建议。三要组织指导党员干部听取意见。要动员党员深入服务对象之中，围绕校风教风学风、服务态度、工作效率等方面听取意见，真正把存在的突出问题和师生员工的意见建议反映上来。 三要严肃查摆问题，开展批评与自我批评。坚持为民务实清廉的要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入开展“四查四看”活动。 要树立问题导向，聚焦反“四风”改作风，拿出揭短亮丑的勇气和触及灵魂的态度，认真查摆存在的问题。 要结合学校的实际和特点，以办人民满意教育为目标，查摆党员领导干部党性观念、政治立场、思想信念方面存在的问题；查摆在办学方向、办学理念、教育