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* * 日照实验高中 王志军 2007.9. 8 第1章 认识化学科学 第3节 化学中常用的物理量——物质的量 （第1课时） 教学目标： （一）知识目标 1、使学生了解物质的量及其单位——摩尔，了解物质的量与微观粒子之间的关系。 2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德罗常数的涵义。 3、使学生了解物质的量、阿伏加德罗常数、微粒个数之间的关系。 （二）能力目标 初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。 （三）情感目标 通过对概念的透彻理解，培养学生严谨、认真的学习态度，使学生掌握科学的学习方法。 教学重点：物质的量及其单位。 教学难点：物质的量及其单位 想想看： 有一袋大米，假如想知道这袋大米中米粒的个数,你有哪些好的方法? （假设每粒大米的形状、体积、质量完全一样) 方案展示 方案一 直接一粒一粒数 方案二 选用合适的模具, 每量一下有100粒大米,即为一堆，再用堆数乘以100 方案三 可先称量出一粒大米的质量，再用大米的总质量除以一 粒大米的质量 ,得到米粒数. 方 案四 先称量出100粒大米的质量，用大米的总质量除以100