中南林学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见(讲话稿).docVIP

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中南林学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见(讲话稿)

PAGE PAGE 28 中共中南林学院委员会、中南林学院 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 (讨论稿) 为深入贯彻党的十六大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号),适应新形势下大学生思想政治教育工作的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育提出以下意见。 一.充分认识进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要性   1.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,从战略和全局的高度,系统阐述了进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要性、紧迫性以及做好新时期大学生思想政治教育工作的指导思想、基本原则、主要任务、途径和方法,是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文件。切实加强和改进大学生思想政治教育是培养社会主义合格建设者和可靠接班人、确保党和国家事业兴旺发达的“希望工程”,是实践“三个代表”重要思想、办好让人民满意的教育的“民心工程”,是提高全民族素质、建设社会主义精神文明的“基础工程”。高校是培养人才的重要基地,要全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育、育人为本,德智体美、德育为先,充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用。   2.我校大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。他们胸怀远大理想,关心国家和民族的命运;他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想对指导中国改革开放和现代化建设的重大作用,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心,对以胡锦涛同志为总书记的党中央领导集体充分信赖;他们注重自己综合能力的提高,勇于自立自强,思维活跃,富有时代精神。   3.随着全球经济发展变化和我国对外开放不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,各种思想和文化相互激荡,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,使当前大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题和新挑战。在我校,也有少数学生不同程度地存在行为失范、集体意识淡薄、理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感不强、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差,少数学生党员组织观念不强等问题。   4.面对新形势、新情况,我校大学生思想政治教育工作还存在一些不适应:思想政治理论建设落后,具有现时代回应性的深层次理论研究不足,无法对大学生关心的重大理论问题和现实热点问题给予及时、准确的回答;思想政治理论教育方式不能很好地适应多学科交叉的学科体系发展趋势,不能真正贴近大学生的实际生活;哲学社会科学的教材体系不够健全,还没有充分反映马克思主义中国化的最新成果,不能紧密联系时代发展和形势转变,从而使得教育的实效性降低;校园文化建设活动开展不够丰富,活动对象范围窄,学生参与度有限,尤其是理论社团与民族传统文化活动数量少,影响力小;各种教育实践基地的建设无法满足思想政治教育工作的需要;大学生思想政治教育工作队伍建设还需进一步加强,缺乏一支专门从事思想政治教育的高水平工作队伍;学生工作经费长期存在较大缺口,没有形成有效的针对思想政治教育工作队伍的激励与保障机制,不能很好地提高他们的工作积极性和主动性;全员育人的意识和责任还需进一步增强,网上宣传和舆论引导还需进一步加强,为学生解决实际问题的力度还不够。因此,进一步加强和改进大学生思想政治教育的任务还很重,需要加强学习、提高认识、狠抓落实、乘势而上。 二.加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则和主要任务     5.指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。   6.基本原则:坚持教书与育人相结合;坚持教育与自我教育相结合;坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合。 7.主要任务:以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 三、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用   8.积极发挥思想政治理论课对大学生思想政治教育的主渠道作用。思想政治理论课是帮助大学

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