陈鹏教授(职业核心能力)(好讲师网)MTP培训大纲.docxVIP

陈鹏教授课程大纲之 《MTP：高效管理技能提升》培训大纲（2天） 授课讲师：陈鹏教授 课程背景 在知识经济时代，越来越多的技术精英走上了管理岗位，犹如一个优秀的小提琴手，成为了一个乐队指挥，在新的管理岗位上他们面临着全新的挑战，从一个单一的职业角色变成五大管理者角色。通常他们面对着的是一个无法打破的迷局：一流的技术智商，三流的管理情商。表现在日常管理中计划、执行、控制、激励、沟通和教练等六大管理能力的不足，本课程通过树立管理者角色转移意识，训练新的角色六项专门才能，提高管理水平，提升企业绩效。从管理实践看，新任经理人员，往往容易不适应从技术（业务）向管理岗位过渡，缺乏管理意识，更缺乏管理技能、技巧。 为此，本课程以世界经典的MTP（Management Training Program )管理培训计划为蓝本，结合中国管理实际，破解当前企业管理中6大难题，从计划、执行、控制、激励、沟通和教练等六项管理基本功，以更好地履行管理职责。 是上世纪50年代，美国人为有效提高管理水平而研究开发的一套培训体系。此后历经十余次改版，日臻完善，ＭＴＰ的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP课程的培训。 二、课程导图 课程内容 计 划——运筹帷幄 3边工程与6拍工程 项目化管理的思维与工具 常规管理与项目管理 项目的生命周期 项目化思维核心：计算（计划） 执 行——各显其能 职业经理人立足之本 员工执行力低下，谁该负责？ 企业管理的发展的三步流程 员工职业化的三大职业意识 内部客户与外部客户 实现你的价值的路径 做结果的三种假象 控 制——各尽其责 员工的执行力为什么会高开低走？ 责任稀释定律 责任跳动定律 下属抛猴子的四大绝招 执行型员工的素能模型 检查下属执行的原则 人们不会做你希望的，只做你检查的。 角色扮演：高效组织运作铁律 激 励——击鼓鸣金 及时奖励原则激励 员工动力的三个档位 标杆管理：用榜样带领团队 五分钟激励下属士气 教学视频：巴顿将军的演讲 沟 通——上下齐心 从业务精英到卓越领导 管理者的二元能量 管理沟通三原则之：管理就是沟通 管理沟通三原则之：沟通从心开始 管理沟通三原则之：解读人心从倾听起步 管理沟通的三项要领 管理沟通的基本目的 上行沟通、平行沟通、下行沟通： 管理说服的方法 教学视频：周阿雨为温州商人争地位 训 练——精兵强将 企业培训的战略地位 资料：《财富》最佳雇主公司标准 怎样成为员工教练 教练法训练业务技能 上场与下场7项要求 克服怯场的5法 讲台上6项禁忌 姿态运用3类标准 如何做到情理并茂 精彩课程8大因子、培训计划5步流程