伶官传序2014.pptVIP

庄宗灭敌立国，用了15年时间；由盛而衰，只有短短的3年。这一盛一衰的关键是什么？用课文的原话回答。 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 本文将运用什么论证方法？依据是什么？ 例证法 对比论证??? 依据：“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。” 作者认为庄宗的“盛”是由于什么原因，“衰”又是由于什么原因呢？ “盛”——“忧劳可以兴国” “衰”——“逸豫可以亡身” 本来行文到第三段，论点已得到证明，似乎应结束了，可作者为什么还写第四段? 明确：引出教训，借古讽今 庄宗： 秦： 六国： 项羽： 北宋： 学生： * * * * * * 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 伶官传序 欧阳修 欧阳修（1007—1072）， 字永叔，号醉翁、六一居士， 谥号文忠，北宋著名文学家、 史学家。是北宋时期文坛公认 的领袖，诗文革新运动的倡导 者，“唐宋八大家”之一。幼 年丧父，出身寒微，由母亲亲自教学，因家贫，不具纸笔，用荻画地作书。与宋祁等合写了《新唐书》，又自撰了《新五代史》。有《欧阳文忠公集》。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？” ——欧阳修《六一居士传》 《伶官传序》是欧阳修为　 《新五代史·伶官传》作的序。 　　 解 题 “伶”是指封建时代演戏的人，“伶官”是在宫廷中授有官职的伶人。 “传”记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进 、史彦琼、郭从谦等人败政乱国的史实。 “序”则通过对这一史实的论述，总结经验教训，这是一篇史论。文章写得平易流畅，简洁明快，论证清楚，而又抑扬顿挫，富有气势。 北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的情况下，欧阳修写了《新五代史?伶官传》，记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官败政乱国的史实。本文是欧阳修为《新五代史?伶官传》所作的序言。 作用：讽谏。 写作背景 对照课后注释 读懂、读通文章 自读课文 ①解释下列句中加了横线的词语 　原庄宗之所以得天下与其所以失之者 　　　 　　　　　　 　夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 　　　　　　　 　　　　　　　　 　则遣从事以一少牢告庙，请其矢 检查预习 原：动词，推究、探讨 　　 忽微：微小的事物，智勇：有聪明才智的人。形容词活用作名词 　　　　　　　　　　请：动词 含有请问、祈求、领取几层意思　 （被动句） ②选出下列句中划线词的用法与其他 三句不相同的一项 A 函梁君臣之首 B 忧劳可以兴国 C 逸豫可以亡身 D 数十伶人困之 名词活用作动词 使动用法 使动用法 使动用法 （ A ） 检查预习 ③翻译：“与尔三矢，尔其无忘乃父之志！” ④翻译：“岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？” 译文：（我）给你三枝箭，你一定不要忘 记你父亲的愿望。 译文：难道是得天下艰难而失天下容易吗？ 或者说推究他成功与失败的事迹，都 是由于人事呢？ 契丹与吾约为兄弟 而告以成功 函梁君臣之首 一夫夜呼 乱者四应 仓皇东出 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 祸患常积于忽微 智勇多困于所溺 名→动，用盒子装 名→状，在夜里 使动用法，使…兴盛 形→名，细微的地方 数→状，从四方 名→状，向东面 使动用法，使…灭亡 形→名，有智有勇的人 形→名，成功的消息 名→动，订立盟约 ——词类活用 1、梁，吾仇也。 2、此三者，吾遗恨也。 3、盛以锦囊。 4、系燕王父子以组。 5、而告以成功。 6、身死国灭，为天下笑。 7、智勇多困于所溺。 8、燕王，吾所立。 介词短语后置句 介词短语后置句 被动句 被动句 判断句 判断句 、省略句 判断句 介词短语后置句 、省略句 ——特殊句式 课文朗诵 —23岁 —28岁 —38岁 —41岁 时间 　年龄 事件 　　　　　　　　结论 908年 913年 923年 926年 —与尔三矢 —系燕父子以组 — 函梁君臣之首 —身死国灭