护心本科心理评估解说.ppt

智力测验 填图分测验 智力测验 积木图案分测验 （一）90项症状自评量表（SCL-90） （二）抑郁自评量表（SDS） （三）焦虑自评量表（SAS） （四）生活事件量表（LES） （五）特质应对方式问卷（TCSQ） （六）社会支持评定量表 （七）护士用住院病人观察量表（NOSIE） 1、主要目的 评估个体心理健康状况。 2、量表构成 由90个问题组成的问卷。进一步分出10个症状因子，如焦虑、抑郁、 恐怖、强迫和人际关系敏感等。 3、实施操作的基本步骤与方法* （一）90项症状自评量表（SCL-90） 构成：10个因子 躯体化 强迫症状 人际关系敏感 抑郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执 精神病性 其他 因子分越高，反映症状越多，障碍越严重 筛选阳性 总分：90分～450分 大于160 总均分：在1～5级之间，大于2 阳性项目数：单项分大于等于2的项目数大于43项 阴性项目数：单项分等于1的项目数，低于47项 阳性项目均分：总分-阴性项目数/阴性项目数超过2 因子分：得分/项目数。大于2 （二）抑郁自评量表 1．我觉得闷闷不乐，情绪低沉 2．我觉得一天之中早晨最好 3．我一阵阵哭出来或觉得想哭 4．我晚上睡眠不好 5．我吃得跟平常一样多 6．我与异性密切接触时和以往一样感到愉快 7．我发觉我的体重在下降 8．我有便秘的苦恼 9．我心跳比平时快 10．我无缘无故地感到疲乏 11．我的头脑跟平常一样清楚 12．我觉得经常做的事情并没有困难 13．我觉得不安而平静不下来 14．我对将来抱有希望 15．我比平常容易生气激动 16．我觉得作出决定是容易的 17．我觉得自己是个有用的人，有人需要我 18．我的生活过得很有意思 19．我认为我死了别人会生活得好些 20．平常感兴趣的事我仍然照样感兴趣 Zung自评抑郁量表（SDS） 分界值为53分 53～62----轻度抑郁 63～72----中度抑郁 72以上---重度抑郁 结果解释 （七）护士用住院病人观察量表（NOSIE） 第三节 临床常用心理量表的使用 明尼苏达多相人格测验 卡特尔人格测验 艾森克人格问卷 罗夏墨迹测验 主题统觉测验 艾森克人格问卷(EPQ)是英国伦敦大学著名的心理学家艾森克夫妇据人格结构三个维度的理论共同编制的一种人格测量工具，于1975年形成后被广泛采用。有成人、儿童问卷两种。 国内由1983年龚耀先主持修订了成人、儿童问卷两种，均为88个项目。 北京大学的陈仲庚也建立了EPQ的成人北京常模，其修订的EPQ有85个项目。 艾森克认为个体的人格结构主要由N、E 、P三个维度构成，不同的人格特质在以上各个维度上都有不同的表现和组合。这就是艾森克的多维度人格理论。 EPQ由三个人格维度量表和一个效度量表组成。 N：神经质维度 E：内-外向维度 P：精神质维度 L：掩饰量表 测查情绪稳定性。 测查内向和外向人格特征。 测查与精神病理有关的人格特征。 测查掩饰性特征。 艾森克人格问卷 T为标准分： T:40～60----中间型 T:30～40或60～70----倾向型 T:30以下或70以上-----典型型 2、卡特尔16项人格因素测验 R.B.Cattell (1905-1998) 2、卡特尔16项人格因素问卷 16PF 是卡特尔根据人格特质学说，采用因素分析法编制而成。他认为16个根源特质是构成人格的内在基础因素，测量这些特质即可知道个体的人格特征。 16PF普通版本有A、B、C、D四型，A、B是平行版本，为全本，各有187项；C、D有105项。 我国经典修订：戴忠恒和祝蓓里。适用于初中文化以上成人。 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 16种根源特质 A乐群性 B聪慧性 C稳定性 E恃强性 F兴奋性 G有恒性 H敢为性 I敏感性 L怀疑性 M幻想性 N世故性 O忧虑性 Q1激进性 Q2独立性 Q3自律性 Q4紧张性 16种人格因素中，1～3为低分，8～10为高分 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 因素 低分者特征 高分者特征 乐群（A） 缄默孤独 乐群外向 聪慧（B） 迟钝、学识浅薄 聪慧、富有才识 稳定（C） 情绪激动 情绪稳定 恃强（E） 谦逊顺从 好强固执 兴奋（F） 严肃审慎 轻松兴奋 有恒（G） 权宜敷衍 有恒负责 敢为（H） 畏怯退缩 冒险敢为 敏感（I） 理智、注重实际 敏感、感情用事 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 因素 低分者特征 高分者特征 怀疑（L） 依赖随和 怀疑、刚愎 幻想（M） 现实、合乎成规 幻想、狂妄不羁 世故（N