发挥县级党校熔炉作用加强党员干部党性教育.docVIP

发挥县级党校熔炉作用 加强党员干部党性教育 中共都安瑶族自治县委员会党校 蓝海东 党校是我们党培训、轮训各类干部的主渠道、主阵地，是党员干部党性锻炼的大熔炉。广西各县级党校自创办以来，坚决按照党中央的决策部署和要求，围绕和服务县委中心工作，大力开展干部培训，并一直把党性修养作为干部培训的一项重要内容，普遍对党员干部进行党性教育，取得了一定成效。但在新的历史时期, 世情、国情、党情发生了深刻变化，我们党正面临许多新的、复杂的、严峻的考验。这就给党的思想、作风建设带来新的挑战，因此，必须毫不放松地加强党员干部的党性修养教育。党校作为培训轮训党员干部的学校，对党员干部进行党性教育是义不容辞的责任。而在当前开展的党性教育工作中，县级党校党性锻炼熔炉作用还没有充分的体现，党校的党性教育工作还存在一些亟待解决的问题。如何解决这些问题，充分发挥广西县级党校党性锻炼熔炉作用，加强党员干部党性教育，增强党性意识，有效应对党的历史重任和严峻挑战，是党校教育工作者必须认真研究的课题。 一、广西县级党校开展党性教育工作存在问题分析 多年来，广西各县级党校在培训、轮训各类干部，加强党员干部党性修养教育中发挥了重要作用，但也还存在一些不可忽视的问题。 （一）对党性教育的重要性缺乏认识，重视程度不够。有些县级党校在教学计划和教学安排当中，把党性教育课程摆在一般位置，存在“讲起来重要，做起来次要”的现象。在教师队伍建设方面，县级党校普遍缺乏党性教育的专职教师，现有教师大都热衷于经济、法律、管理等理论的研究和教学，对党性教育课缺乏热情。在教学方法上，一些县级党校教师仍然以传统的课堂讲授为主，缺乏新的方式方法。讲授的内容与现实社会脱节，难以回答和解决现实问题。在学员中，一些党员领导干部对加强党性教育的重要性认识不足，主观上认为党性修养和理想信念教育是老生常谈，学习时缺乏新鲜感。因而不想学、不愿学。一些年轻干部，虽然有较高的文化水平和较丰富的专业知识，但马克思主义理论功底不深，缺乏对马克思主义基本理论的深入、系统的学习，缺少对党的优良传统和党的历史的真正了解，对加强党性修养和增强理想信念的重要性认识不清，缺乏紧迫意识。因此，学习也不认真。 （二）党性锻炼的熔炉作用不充分，党性教育的针对性、实效性不强。在党性教育工作中，党校是否真正起到熔炉作用，其校风、学风建设非常重要，党校决不能成为不正之风的“放大器”，而应该成为不正风气的“净化器”，要让学员进入党校就体会到一种浓厚的氛围，只有用这种看不见的精神去指导学员的生活、学习，才能防止学员在各种学习活动中的形式主义，解决某些活动流于形式、不起作用或成效不大的问题。而目前在广西一些县级党校中，这种作用的发挥还是不太理想。一是党性教育还缺成熟、系统的教材案例。干部党性教育的研究较少，可供借鉴的理论和做法不多，导致针对性、实效性不强。 荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂