学习年实施方案.docVIP

PAGE PAGE 1 龙山县委党校开展“学习年”活动实施方案 为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神，根据中央、省、州、县有关文件精神，结合我校实际，推进我校学习型党组织建设工作的深入开展，校委决定在2011年开展“学习年”活动，为确保“学习年”活动取得实效，特制定本实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，落实科学发展观，按照“学习推动工作，学习提高素质”的总要求，以“学习年”活动为抓手，营造我校浓厚的学习氛围，打造学习型党校、创新型党校。 二、目标要求 通过开展“学习年”活动，达到以下五个目标： 一是要把工作热情激发起来。通过开展党的宗旨和党的先进性学习教育，增强全校教职员工的事业心和责任感，明确工作职责，激发工作热情，提高工作主动性和创造力。 二是要把工作质量提高起来。通过加强以党的路线、方针、政策和国家法律为重点的政策法规教育学习，使全体教职员工进一步掌握党和国家在经济、政治、文化、社会等方面的重大部署和要求，自觉与党中央、省、州、县的部署要求保持一致，以政策理论指导实际工作，理论联系实际，密切联系群众，努力提高教学科研水平，努力提高为学员服务的质量。 三是要把组织纪律加强起来。通过学习党风党纪，党的组织制度，明确党员应尽义务，应遵循的组织生活原则，切实转变工作作风，严守党的纪律，在全校形成能干事、干成事的浓厚氛围。 四是要把综合素质提高起来。通过进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和正确政绩观的学习教育，开展党的历史、国情和政策形势的学习，引导干部群众进一步坚定共产主义信仰和中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，强化围绕中心，服务大局意识，进一步夯实理论基础，开阔视野，创新思维，使全校干部职工素质得到明显提高。 五要使党校的工作职能进一步发挥起来。通过学习党的基本理论、基本政策和现代科技、现代管理等知识，进一步发挥党校“三个阵地、一个熔炉”的作用，努力提高培训质量，努力提高全县党员干部的综合素质。 三、范围主题 （一）范围：全校教职员工。 （二）主题 树立全员学习，终身学习理念，创建学习型单位；争当学习型党员、学习型干部、学习型岗位能手。 四、内容任务 （一）内容 1、政治理论学习。一是十七大以来党的创新理论，十七大、十七届四中全会精神。二是巩固深入学习实践科学发展观活动的成果。三是党史、党风、党纪和廉政自律学习教育。四是党情、国情、世情教育以及龙山县情学习教育。 2、法制理论学习。重点是政策理论和法律法规知识的学习。一是党和国家在经济、政治、文化、社会等方面的重大部署和要求，省、州、县委的重大决策和举措。二是相关法律法规，法制理论方面知识。 3、经济管理知识学习。重点学习经济管理方面的基本理论和基本知识。了解市场经济规律，了解掌握全县工业经济和民营企业发展概况。 4、文化素养学习。重点学习传统文化和现代科学文化知识。 5、岗位知识和技能学习。学习党的基本理论、基本政策、现代科技、管理等知识，教师要加强多媒体运用的学习。 （二）任务 1、党政一把手（校长）要结合工作实际，在县级以上媒体刊物发表一篇以上理论文章。 2、全年开展12次以上集中学习，每次学习不少于1天，每个干部职工要读好《科学发展观学习读本》、《弯道超车》、《科学发展观在湖南的认识与实践》、《细节决定成败》、《道德经》、《德行潇湘》等6本书和《改造我们的学习》、《为人民服务》、《反对自由主义》等3篇文章，要求有读书笔记和心得，纳入每次督促检查内容。 3、在全校开展创建“学习型党校”活动，在党员干部中开展争当“学习型党员”、“学习型干部”活动。 4、创新学习活动载体。建立固定的学习专栏，全年举办4期以上。积极参加全县组织的理论征文活动和演讲比赛活动。 5、开展学习体会交流和检验学习效果。积极参加全县的学习体会交流会议，高度重视、积极参加由县“学习年”活动办公室统一命题和组织的考试。 6、完成“学习年”活动规定学习的图书定购任务和2011年党报党刊征订任务。 7、建立档册。按照要求，建好学习中心组学习档案和干部个人学习档案，将党员干部学习考试成绩计入个人档册，作为年终考评评优和干部提拔任用的依据。 五、方法步骤 （一）方法 党校党支部把建设“学习年”活动工作摆在突出位置，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。 一是以校委、党支部学习为龙头，发挥示范带动作用。 二是广辟学习渠道和学习形式。通过集中学习、跟班学习、进修培训、学习讲坛、知识竞赛、参观考察、课题研究、龙凤网站等形式开展学习，特别是要结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机，组织开展学习活动。