2010届高考化学一轮复习智能考点二《气体摩尔体积》.doc

智能考点二 气体摩尔体积 Ⅰ.课标要求 认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 Ⅱ.考纲要求 了解气体摩尔体积的含义。根据物质的量与气体体积（标准状况下）之间的关系进行有关计算。 Ⅲ.教材精讲 1．气体摩尔体积：单位物质的量的气体所占的体积。符号：，单位。 公式： 在标准状况（273K，101KPa）下，气体摩尔体积约为22.4。 2．阿佛加德罗定律及其推论 由可推知：在同温同压下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子。 ， 推论1：同温同压下，气体的体积与物质的量成 比； 推论2：同温同体积下，气体的压强与物质的量成 比； 推论3：同温同压下，同体积的任何气体的质量与摩尔质量成 比； 推论4：同温同压下，同质量的气体的体积与摩尔质量成 比； 推论5：同温同压下，任何气体的密度与摩尔质量成 比； 推论6：同温同压下，对于摩尔质量相同的气体，其质量与分子个数成 比； 推论7：同温同体积下，等质量的任何气体，它们的压强与摩尔质量成 比； 推论8：同温同压下，混和气体中任一成分的物质的量分数 （等于、大于、小于）其体积分数； 推论9：混和气体的平均摩尔质量等于 之和。 推论10：一定量的气体，压强不变时，温度与体积成 比； 推论11：一定量的气体，温度不变时，压强与体积成 比； 推论12：一定量的气体， 气体摩尔体积的常见应用 （1）由标准状况下气体密度求相对分子质量： （2）由相对密度求气体的相对分子质量：若为对H2的相对密度则为： ，若为对空气的相对密度则为： . （3）求混合气体的平均相对分子质量（ ）：即混合气体1mol时的质量数值。在已知各组成气体的体积分数时见①，若为质量分数见②： ① ② （4）由同温同压下气体反应时的体积比求分子数比，进而推分子式。 （5）直接将气体摩尔体积代入有关化学方程式进行计算。 （6）气体反应物的体积比即分子数比可便于找出过量气体。 IV.典型例题 例1.设NA表示阿佛加德罗常数，下列说法正确的是（ ） A.标准状况下，22.4升的已烷中含有的分子数为NA； B.常温常压下，1.6克甲烷气体中含有的电子数为NA； C.298K、101KPa时，11.2升O3中含有的氧原子数为1.5NA； D.标准状况下，5.6升空气中含有的分子数为0.25NA 。 【解析】注意条件是否为标准状况，以及物质的聚集状态，如在标准状况下三氧化硫为晶体、已烷为液体。答案：BD。 例2.下列说法正确的是（ ） A、在相同状况下，体积相同的任何物质含有相同数目的分子； B、在相同状况下，体积相同的任何气体具有相同数目的原子； C、在相同状况下，体积相同的H2O和HF具有相同数目的电子； D、同温同压下，气体的密度比等于其摩尔质量之比。 【解析】据阿伏加德罗定律“同温同压下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子”分析各个备选答案，A中关键词“物质”、B中关键词“原子”、C中水的状态不明，它与温度有关，因此答案为D。 例3.下列两种气体的分子数一定相等的是（ ） A、质量相等、密度不等的N2和C2H4； B、等体积、等密度的CO和C2H4； C、等温等体积的O2和N2； D、等压、等体积的N2和CO2 【解析】C、D没有明确压强或温度。答案：AB。 V.跟踪训练 一.选择题（每小题只有一个正确选项） 1.若NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（ ） A、标准状况下，1L辛烷完全燃烧后所生成气态产物的分子数为 B、标准状况下，22.4 L三氧化硫中含有4NA个原子 C、标准状况下，0.5NA个HCHO分子所占体积约为11.2 L D、1 mol羟基中含有10 NA个电子 2、在密闭容器中充入CO和CO2混和气体，其密度是相同条件下氦气密度的8倍，这时测得容器内压强为p1。若控制容器的体积不变时，加入足量的过氧化钠，充分振荡并不断用电火花点燃至反应完全，恢复到开始时的温度，再次测得容器内压强为p2。则p1和p2之间的关系是（ ） A、p1=8p2 B、p1=4p2 C、p1=2p2 D、p1=p2 3、某物质A在一定条件下加热分解，产物都是气体。分解方程式为2A==B+2C+2D。测得生成物的混合气体对氢气的相对密度为d，则A的式量为（ ） A．7d B．5d C．2.5d D．2d 4、若NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（ ） A、标准状况下，22.4升二氧化氮中含有的分子数为NA； B、SiO2晶体中，每摩硅原子可形成2NA个共价键 C、标准状况下，11.2 LNH3和11.2 LHCl混合后分